作业正常进行
今天重点记录下孩子的原则性。因为要求孩子今天把第一段背诵下来.我俩背诵了20多遍，也很难成功。孩子有些气馁。后来，我说这样子吧。老师把背诵的内容的放在胸前。你会的，不用看。不会的，可以看一眼。旭泽最后两句实在不熟悉，看了几眼。他问我，这样可以吗。我说不可以，他说那还是背诵吧。我俩背诵到-山花对海树。旭泽容易忘记'所以我俩去了客厅。万一忘记了，可以看见大山。就会想起来。背诵到~十月塞边，怕忘记，把王老师身上的衣服袋子系起来是个10.背诵到~三江冬上，王老师会表示一个ok手势，表示3.终于背诵下来。
表示10的图片
