先来说一个概念：学习的真正含义是什么？

借用一句话来说：你根本不知道自己不知道。

在学习之前我们有必要问自己两个问题：

需要学哪些内容？

以及学成之后又会获得什么？

新年制定的flag，每个目标都有很美好的愿景，立志投入新事物，往往执行期一来，顿感力不从心。不同于上学时期的学习，职场中为应对市场及领导的要求，领导同事只看结果，上学时老师及长辈的面命耳提督促基本没了。

任何事情本身都有自己的体系和逻辑，学习的体系是什么？有以下三方面作为入口点。

1、如何开始－要想开始使用自己所学的内容，我需要掌握哪些基本知识？

2、学科范围－我现在学的东西有多宏大？在开始的阶段我不需要了解每个细节，但是如果我能对该学科的轮廓有大致了解，那么将来我就能发现更多细节。

3、基础知识－不止在开始阶段，要想使用一项特定的技术，我需要了解基础的用户案例和最常见的问题，也需要知道自己学的哪20%就能满足80%的日常应用。一旦当我们了解这三项主题——如何开始、我能做什么、相关基础知识。在完成基础的信息之后，如果需要深入了解，可以在此三项基础知识上进行扩展。

从实际的操作上来说，掌控这三大点可不像看上去那么轻松。学会“如何开始学习一门技术”可以说一项挑战，而且很多时候很难找到哪些”篇幅只占20%，然而有效性却达到80%“的内容。

下一篇更新：如何找到学习上的2/8原则