科学的陪读,就是不陪
文 / 凉爽
当妈的都知道这样一种苦:陪写5分钟,抑郁2小时。
陪写陪读可不只是简单的陪!孩子不会做的题目,家长要去翻书重新学习,有些题目太刁钻还必须网上搜,再一步步教导孩子;有时还要帮孩子做手工,孩子手脚笨,说是孩子把作业带回家做,其实整道工序都是家长一手操办的;孩子也不是圣人,总会走神发呆开小差,上个厕所,吃零食,瞄一眼电视,遇到不会写的题就拖拖拉拉,家长这时候该爆炸了:“让你写作业就写,哪来那么多小动作,动来动去,今晚又该写不完了”。
陪写作业父母痛苦,孩子也痛苦,这哪是孩子的家庭作业,简直就是在考家长!
时常提醒自己“莫生气”,陪写作业气坏了可是要去医院的!可是我也不是圣人,忍耐是有限的,孩子次次都拖延,家里几乎每天都有一场咆哮恶战。
为什么父母的狮吼功解决不了磨蹭的现状,是因为被催促的孩子,越来越习惯依赖别人,没有人提醒和敦促,孩子就不会行动。因为“反正我做不好妈妈都会帮我的”,“反正我赖床也不会迟到”,“反正妈妈比我还急”……
孩子磨蹭的真相
事实上,孩子磨蹭拖延行为的背后,都隐藏许多小秘密。比如做某件事情很慢因为孩子并不喜欢做这件事情;父母一手包办,干预过多,孩子做事畏手畏脚,缺乏锻炼导致动手能力不足;或者孩子是“完美主义者”,想要做好一件事情,期间不断打磨和修改,导致做事慢;孩子易走神,专注力需要提升。
孩子磨蹭,还有可能只是妈妈觉得孩子慢。其实,孩子的生活节奏、生理节奏本来就跟大人不一样。请耐心教导基本的生活自理能力,给予孩子足够的练习时间,提高效率。
一、磨蹭代表不喜欢
心理学家发现,小学生常常利用磨蹭来表达对即将要做的事情不满或不感兴趣。
一做作业就面临着父母的虎视眈眈和河东狮吼,恐惧的情绪再加上题目还不会做,这换做是谁都不会喜欢做作业的。
营造良好的学习环境
孩子不专心,还不是因为家长爱玩手机,孩子磨蹭,还不是因为你磨蹭。想一想,这是亲生的,深呼吸。
把一个小房间收拾出来,要安静无杂物,让孩子在里面自己复习和学习。父母要心平气和。
二、对时间感觉不精准
心理学家皮亚杰认为,在出生后的头几个月,婴儿感觉不到时间的存在,七个月后开始有时间感觉。2岁半以后,孩子有一定的时间概念。3岁半以后,孩子能说出自己干了些什么,易出现时间偏差,比如昨天明明要上学,孩子却说:“昨天我去了动物园。”5-7岁的儿童对时间的估算不够准确。
管理大师彼得·德鲁克说:“不能管理时间,便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源,除非严加管理,否则就会一事无成。”
缺乏时间管理能力的孩子,不可能合理地安排好自己的时间,他不仅写作业磨蹭,上课不专心,吃饭睡觉、玩游戏也磨蹭。
培养时间观念
帮助孩子加深时间概念,请告知孩子每天要做的事情,按照孩子的熟悉流程进行操作。日常的规律有助于宝宝建立秩序感和条理性,了解顺序,给宝宝提供安全感和秩序感,有利于他掌握事物发展的规律。
教育孩子时间管理
1、创建一个适合学习、安静舒适、没有过多杂物的书房;
2、在幼儿阶段,教孩子学会观察钟表,学会看时间。在做任务的时候用计时器提高孩子对时间的敏感度;
3、与孩子同商定工作内容和所需时间。对于较高年龄段的孩子,可以让他自己拟定工作时间表,自己调闹钟提醒自己,以培养训练孩子的时间观念;
4、孩子做作业时候,不要随便打断,以免打乱他的节奏;
告诉孩子磨蹭带来的后果,并由他自己承担,比如早上赖床,迟到是孩子的责任,不能责怪妈妈不叫他起床;
5、每天完成作业后给孩子预留一些可自由支配的时间;
三、磨蹭是因为不专注
易分神的孩子,关于专注力的培养重点请点击以下文章标题,一起来复习:
3岁前孩子:《如何培养儿童专注力?》
3-12岁孩子:《孩子易分心,帮他报名一个儿童专注力培训班?》
另外在孩子写作业的过程中,家长不要一看到孩子做错就打断他,督促他检查。
四、不是磨蹭,而是叛逆期
孩子的三个叛逆期父母需要牢记一下。
2~3岁时是人生第一个叛逆期;
7~9岁左右是“儿童叛逆期”;
13-18岁的孩子正处于青春叛逆期,渴望独立自由,不喜欢父母督促。
对于叛逆期的磨蹭,最有效的方法是尊重、平等和共情的沟通方式。绝对不能起冲突。
科学的陪读,就是不陪
做作业时,孩子遇到难题怎么办?
问父母?查百度?不!不会做的题就让孩子空着。
心理学上有一个“未完成效应”,也称蔡加尼克效应。意思是人们对未完成工作的记忆优于对已完成工作的记忆。
你帮助孩子把这道数学题做对了,到了下次考试,出现一模一样的题目,孩子可能印象不深。如果是一道他曾经不会做,被老师打了一个“×”的题目,事后家长让孩子抄过错题,我想这个印象一定会比前者深。
我认为,科学的陪读,就是不陪。让孩子自己去完成作业,同时父母也在一旁工作(看书、做饭等),互不打扰。或者等孩子做完当天所有功课后,再辅导和启发孩子。