世界上有一条最孤独的鲸鱼,她的名字叫做Alice。正常鲸鱼的频率只有15-25赫兹,而Alice的频率有52赫兹,她的频率是一直与众不同的。
在其他鲸鱼眼里,Alice就像是个哑巴,唱歌的时候没有人听见,难过的时候也没有人理睬。在青椒计划的教师网络培训里,也有一些“没有编号”的老师,看起来也非常“孤独”。
我终将变成自己喜欢的模样
当第一次“遇见”她的时候,是在2017年的年末最后一天。对她的了解不算多,因为她的一篇文章《2018~我终将成为自己喜欢的模样》中的行动力所打动。
她执着着,想要参加青椒的学习。当时已经是青椒计划自9月启动起开展的第4个月,她却似乎不太了解很多规则,比如她问“我怎么没有编号?”才发现——她并不是教育局统一报名,有学习编号的青椒学员。
可每一节课,她总听的最认真;21天充电行动,每天一篇简书的坚持,没有同伴,甚至没有每周的课程通知,第一次接触网络培训……她不是青椒,认真完成了21天,也不会有什么奖励的情况下,然而她就这样“无声无息”地坚持了21天。我们奇怪于“燕子是天使”这位老师是谁?到第26天之后,才发现是她,一位不是“正式”青椒的老师。
到今天,她已经写下了81篇文章7万+字。最新的一篇文章是《遇上青椒,我变“傻”了》
因为2017年11月一次在河南省第二实验中学的学习,因为一次偶然的相遇,几个月来她的生活发生了巨大的改变,原来忙碌的生活中增添了更多新的事情,有时让自己手忙脚乱;原本清闲的时候,如今却是一头扎进学习中,却还自得其乐,有时候自己笑自己傻气;原本不是青椒的她,如今却成为了优秀的青椒英语助教老师,帮助全国各地的老师们一起进行分科网络研修学习。这一路是“孤独”,这一路也是收获,而今——
她说,她是从村里来的李剑秋老师,她说今年36岁,想要再重出发。走在路上,碰上有心人,总为她动容,总为她看到另一种可能,总为她自豪激动加油。
你的坚持,终将美好
2017年9月,美丽乡村网络公益课程2017秋季学期开学,一位叫做(甘肃临夏积石山)中咀岭小学马正文的陌生老师在网络课堂里发着光发着热。他的镜头下,学生总是笑得阳光灿烂;上课举手开视频,他的学生可爱又大方;;没有材料的鲨鱼公园科学课,他智慧地教学生用其它材料代替;阿福童财商课,他和学生把大卖场搬进了教室里;村小大舞台的展示上,几位小小主持人和学生的节目,很有范,精彩极了……每一节课,他还记录了学生每一节课和变化,留下了他们成长的点点滴滴。
他,是互加计划的2017年度金种子优秀助学;在本校实践成果良好好,他又把这一份爱的大课表带到了中咀岭学区,带到了隔壁学区,带到了积石山县的多所学校,他的爱心和行动影响了一所又一所的乡村学校,一位又一位乡村孩子。时常怀疑马正文老师是否有三头六臂,是否有分身术?美丽乡村助学、把美丽乡村课表分享给周边学校、参与青椒学习,可是也知道他常常忙的没有时间回家。
很难想象,这是大山里的学校;很幸运,孩子们遇见了马正文老师,是有多么幸福。2008年成为一名老师,十年来精心呵护学生的成长,用心浇灌,让美丽真正绽放在了贫瘠的土地上。十年代课,他的初心不变。
你问他,孤独与否?他心上的花早已开得繁华,他的心中是一片宏阔的碧海蓝天。我们在路上为他鼓掌。
学生们的荷包蛋老师
4月20日,教育部官微-微言教育以《写70万字祝福语!这位老师19年为800名学生过生日 | 微言夜读》为题向我们分享了一些老师们暖心的故事。在我们身边,也有很多暖暖的老师。有一位老师,把自己称为“荷包蛋”老师,他的简书中,都是写给学生的生日信和自己的教授手记。
当学生收到这样一封来自“——你忠实的朋友:荷包蛋”的信件,心中的温暖不言而喻。他能感受到在老师的心中,他很重要,他一定充满了爱与温暖。
2017年暑期的乡村英语教师成长计划中,我们认识了荷包蛋老师。2017年11月的全国感恩蓝丝带班会,在荷包蛋老师的牵线组织下,感恩蓝丝带,送给生命中最重要的人,学区11所村小4000多位学生加入。一位老师的力量到底有多大,他可以为学生带来什么,我们看到了他每一分的用心付出。
在青椒计划的学习中,当时还不是“正式”青椒学员的何永超老师,却是表现极其突出。2018年的春天,山东莒县扩加了一批教师加入青椒计划,荷包蛋老师终于“转正”啦。因为想参加,到正式参加,这一路上他不是选择观望,也不是选择放弃,而是忠于本心,想做的事情不必等。如今,每一节课后,我们都可以看到莒县何永超老师、李秀琴老师等莒县老师精彩的分享和对地区老师精彩学习分享的收集,他已经走在帮助本地区教师和全国各地教师成长的路上。
祁连山下的用针绣出新天地的男老师
上海教博会上,甘肃张掖肃南大泉沟学校学生们的手工刺绣作品让现场的观众赞美不已,艺术展上,它们是发着光的民族传统工艺、是不可思议的学生作品。从刺绣传人到网络助学,从民族特色到创新实践,每一份努力都精彩。
从祁连山下,到上海教博会,遥远的路途不是真正的隔阂,孩子们的作品从无到有,传承的是久远的文化和尚晓军老师和大泉沟老师的拳拳用心、文化传递。
寒假里,尚晓军老师主导大泉沟学校学生的微期阅读“小打卡”和“微信阅读群”,受到肃南县教体局和家长的好评,并被甘肃省教育厅、《未来导报》头条报道。2018新学期开启,大泉沟小学经过一年的参与,开展了多种创新想法,如培养小助教、酷思熊阅读本、诗配画等等,为全国的美丽乡村课堂提供了更多的助学新思路。
他说:我心中的小狮子精神是——就是一种力量,一直冲破万难,奋起直追的力量。2017年年末,大泉沟学校建起的学校故事专题《山村学校在行动》简书专题,不到4个月已收录2017年本校教师文章超过100篇,学校的一江春水彻底活了。
有一些人,他们,在晨光还未明亮的时候,就背起行囊,不计回报,不计付出,追着心中的梦想走在路上。这条路一开始太多是孤独,就像孤独的鲸鱼一样不被理解,但是走着走着,总会遇到同伴,总会不虚此行,不会“因害怕孤独而放弃”所遗憾。如今,分布在祖国的大江南北,我们共同链接五湖四海,一起追梦成长,变成更好、更勇敢的自己。感恩相遇,感恩遇见你,遇见光。
你身边也有这样的老师吗?欢迎分享给我们——