假设是科任老师,一天的工作
首先具体每一天的工作一定是围绕月计划、周计划来进行的。比如要知道每个月,每周自己的教学进度要到哪里,学校有什么特殊任务,公开课,讲座等等,落实到实际的每一天应该是
上课前
上班后看一下自己的课程安排,检查自己是否备好课了,这是重要且紧急的事情,必须提前完成,如果没有完成,要立即进行备课。如果已经备好课,在临上课的10分钟之前要做好以下准备工作:
1.过一遍自己要讲的内容,做到心中有数
2.检查所需的教学工具,比如教学需要的其他辅助材料,PPT,涉及到的音频视频能否播放等等
上课中
完成自己的教学内容,同时关注学生状态以及学生的学习情况
上课后
根据自己刚才的教学情况,看看有哪些想要达到的目的或效果没有完成,想一想可以怎么做,尽快解决,课间时间、晚自习时间、下次课上等等。如果是常规问题就解决在日常的教学教育工作中
空余时间
备这个星期的课,或者日常看专业相关书籍,视频等等积累上课的素材,批改作业等等
假设是班主任,一天的日常工作
虽然没有做过班主任,但是我感觉除了上好自己的课外,涉及到的就是班级管理。
1.首先就是早读要督促学生的纪律以及早读的效果。
2.然后课间的纪律管理,在科任老师上课之后离开教室。
3.如果班级学生出现什么需要集体强调的问题,就在自习课或者合适的时间集中处理。
4.根据班级学生的情况,需要私聊的就私聊。
5.和科任老师交流学生的情况。