槿
九月开学的第一天，我与明挤到校园公告栏下查看分班情况。不无意外，在尖子班的名单里看到了自己的名字。不是第一名，但也在前十名以内，我对自己的成绩感到满意。接下去再努力下，应该还有上升的空间，我的目标是进到前五。
明发挥失常，以几分之差与尖子班失之交臂。他很失落，我安慰了他几句，就去找新班级了。
进到新教室时，班里已有好些人在，有原来同班过的，也有其他班级的，跟熟识的同学一一打过招呼，我找好自己的位置，开始整理书桌。
在我整理得差不多抬起头时，竟看到她走进教室来，我第一反应是她走错教室了，文科班教室在隔壁。正想好心提醒一下她，她却已在就近的空位上坐下了。这时正好有老师走上讲台，大家开始安静，我只得作罢。
刚进教室来的老师，是我们班的班主任。他开场白说了些让我们好好学习不负学校不负老师不负家长期望之类的话，然后开始点名。当班主任点到“方梓”这个名字时，一个轻柔的嗓音响起：“到”。
我讶异地转过头看她。原来她并没有走错教室！原来她的名字叫方梓！
我们理科尖子班60个人，女生八个，她是其中之一。一个那么喜欢看课外书喜欢文学的女孩，却进了理科尖子班，有点不可思议。
虽然是分在了同一个班，但我与方梓之间并没有什么交流。班上气氛比较紧张，活跃的人不多。而她更像是一个隐形的人，鲜少与人说话，总是一个人默默地温书，默默地行走。
不知从什么时候开始，我会暗暗观察她。
从我这个角度看过去，她扎着马尾，垂着眼睑，偶尔窗外吹进的风飘起她的发丝，她会无意识地把它拢于耳后，露出小巧的光洁的额头。
有次无聊的课间，我用字典查了下“梓”的解释是一种落叶乔木，跟我的名字“槿”的解释是一样的。因为这个发现，我心中竟涌起窃喜。
第一次摸底考成绩出来，我小进了一步，而方梓的成绩是排在四十几名。
我吁了口气，总算正常了。
如果她的成绩，在理科尖子班六十来号人当中，还能排到前几名的话，那太打击我了。
要知道，我们班的前十名那可就是“国宝”了，是上全国最高学府的。而我们班的就算最后几名，按往年贯例，那也是能进重点大学的。
