【8.10~8.16第四周】工作复盘2020-8-16

关键词:高效学习 总结经验


1.工作内容

①跟教务工作(签到,引导,拍照,参访)

②02班资料整理

2.工作结果

①8.14当天8:30~9:30签到;10:00~15:30对接交流会,专题讲座,两次参访的拍照;15:30~18:30拍照均完成。

拍照上有去观察前几期课程哥哥姐姐们拍摄的照片中比较好的构图,去网上查阅一点基本线条色彩的搭配,尽量把手机相机的参数调得合适一点。

②与哥哥姐姐一起对02班每一份资料再次核查,并用便利贴进行标注。

3.差异分析

①教务这一块相对已经比较熟悉了且这次去掉了短信的编辑和发送工作;拍照就结果上而言结束当天自己看的时候有零星好图但大部分还是有明显瑕疵,不够成熟(构图上,场景上,对焦上,人物动作和表情上)。会比之前几期的效果好一些但在光线布局和动态抓拍上得多练。

②02期的资料三人总的加起来其实已经核对不下5遍了,之前一直没有找对更高效的方法,导致每一遍都要重头开始且难以做到三人信息对称。这次没看一份资料就直接用便利贴做问题标记,也方便另一个人检查会好很多。

4.所思所想

①印象最为深刻的当属周三的书吧内培,核心的点是共同给出了十点准则+工作进度报告,吐槽和时间管理培训也作为必不可少的环节存在。励志的亲身考研经历很鼓舞人心,是我今后(考研/保研?)的榜样。时间管理确实是生活中很重要的模块,把工作量化到时间段+要做的事能避免陷入混沌状态且高效工作。大方向上是以计划型的时间分配代替盲目型,妙用碎片时间形成节律生活。

(ps:书吧奶茶作坊对侧的会议室收藏有大量《中国国家地理》《博物》等科普类刊物,主要涉及生物技术,天文地理,摄影技巧,市面上很难买到很老的杂志了,可以作为除了场地价值以外小块的刊物价值中的一大卖点)

②一开始找对利于信息共享的方法在团队协作中很重要,可以避免很多重复的工作量,本身这个也是在实践中摸索出的经验就还比较有启发。

③理想状态还是尽可能把生活和工作做区分,给生活加点调料

5.下一阶段工作计划

①整理接下来几期的课程资料

②裁剪拼接视频

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