人生不如意之事十之八九，在生命的旅途中我们经常会碰到大大小小的挫折，现实的残酷和未来的迷茫经常会让我们变得无比沮丧。
今天给大家带来网易云课堂 曾兰老师snapseed后期高手速成班 学员 小雷 的作品 相信未来。这幅作品送给正在经历挫折，心情沮丧的朋友，希望它能够给你带来力量，让你对未来重拾信心。
01 作品赏析
相信未来
这是一株新生的藤蔓，它穿过沉闷的围墙，穿过漫长的黑暗，勇敢的挥舞着新生的手臂，拥抱天空中的那抹微光。
小雷采用对角线构图，右下部分是偏暗的围墙，而左上部分是偏亮的的天空，两者明暗对比强烈，而主体藤蔓以另一条对角线方式优雅地横亘画幅中心，打破了明与暗的平衡，使明与暗有了流动，增加了画面的戏剧性。
02 每日一学
今天学习了唐代边塞诗人王昌龄的的美学理念诗之三境，王昌龄很擅长用景物表达情感，如秦时明月汉时关，万里长征人未还，如青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 等都通过刻画边塞空旷的景物来表达战争的悲凉。
诗之三境
他的对美学的认识可以通过他的诗之三境来了解，他认为诗中的意象首先要尽其形，随后由物生情，最后由情生意。
03 学以致用
近思其美
诗之三境同样适用与摄影美学，下面用诗之三境来赏析这幅作品
1.物境
度物象而取其真，作者以仰视的角度，用干净的天空做背景，配上傍晚夕阳的余晖，把一株向着天空努力生长的藤蔓栩栩如生的展现在我们的眼前，已经做到了尽其形而取其真。
2.情境
这幅作品是作者傍晚回家路上拍摄的，一个留意路边风景，喜欢仰望天空的人一定是乐观积极的，这幅充满正能量的作品也给我们传达了同样的感情。
3.意境
切问而静思，意境随着不同读者的不同心境而相异。我从这幅作品中感悟到的是希望和勇气，是相信未来，你们呢？
最后送上我非常喜欢的一首诗的节选，食指的《相信未来》
我要用手指那涌向天边的排浪， 我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来
希望这张照片和这首诗能给那些正在经历沮丧的朋友带来力量，让我们一起勇敢的穿越风雨，迈向美好。
一千个读者就有一千个哈姆雷特，欢迎指正和交流，我是阿尔法，让我们一起记录美好。
