何沁玲的作业

2月22日学习

1,确立一个主题(呈现的形式,表达的内容)

2,什么样的主题较好?(蹭热度,新奇,经典,刚需)

培训的核心:讲清楚一个事情,阐明一个关点,引发行动)

3,我们到底要讲什么?(人,事,物;兴趣爱好;信念;我是谁;为了谁)

4,怎么讲?提出问题(讲的内容一给出解决方案一对冲一解决(简单)

阐明一个观点:层次站得越高,更多人认同观点。(如宗教,教人向善,为了人类)(企业追求利润一创造价值)周兴驰电影,对冲(给出解决方案,哇的感觉)

讲自己擅长的,要有逻辑线(树根,树杆,树叶)

如果我用十分钟给大家带来一个音频课,我的主题是《疫情下如何经营好亲子关系》

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容