一、对生日的期盼
生日的前一天,小宝就在给我交流着关于生日怎么过?他告诉我:妈妈,我想在东新东方明珠过生日.。我说:可以呀,你还想什么呢?我还想邀请谁谁谁谁来参加生日。我说:好呀。然后又说:生日蛋糕你订了吗?我说:还没有呢,正准备找时间去订呢。
一个7岁的小朋友竟然自己安排自己的生日,在哪订餐厅,邀请谁,订蛋糕……,我还没开始想呢,他都自己已经想了。
由此我就觉得作为家长真的不能安排太多,每个人都是解决自己问题的专家,谁的事情谁特别操心,以后要少管一些,尽量让他自己的事情自己做主,会对生活有更多的掌控感,也会更加有责任感,还能办一个自己心目中的生日仪式。(爱孩子就是让孩子成为他自己)
二、大早起的惊喜
生日的一大早起刚醒来,我就把给小宝写的2000字的一封信交给了他,他一口气读完,满篇只有五六个字不认识,这也是我特别欣慰和特别佩服他的地方,一个一年级才上半学期的孩子,识字量真的特别大,这源于他平时特别爱读书,而且让我惭愧的是孩子还指出了我写的三次错误。
我们把哥哥给他买了生日礼物送给他,并告诉他神秘人的神秘大礼,是一个2000多块的乐高拼装航母,特别大,孩子激动的不要不要的。而且还说2000多块对我来说不是事儿,这源于他曾经拼过4000多块的天安门。让我看着一大盒子的乐高小零件我都发怵,但孩子却自信满满。
自信源于能力,能力源于成功的经验,所以要让孩子多动手做事,多积累经验,他才更自信,更愿意挑战,这就是一个良性循环。
三、教孩子学会表达感谢
当阿姨们都给他发红包,每一个红包我都让孩子自己领的,领完后我说你要表达感谢,他就只说一句谢谢阿姨。
于是我接着教他,比如给他小姨说:小姨你这么忙,还记着我的生日,还给我发红包,我好高兴啊。
小姨说:怎么不记得呢?天天都盼着你的生日呢,等过年回家给你买玩具。
孩子说:我不要玩具了,我有好多玩具了。
小姨说:怎么不要玩具了呢,就数你最小了,一定要给你买,等你长大了再买玩具,你也不要了。
孩子说:等我长大了,除非要科学需要的望远镜、放大镜之类的东西,其他玩具我就都不要了。……
教育孩子要学会向他人表达感谢,表达感恩,孩子会说时让他说,孩子不会说时教着教他,说他重复即可。
当他学会表达了 ,并养成这样的语言习惯了,就很顺其自然的说出口了,等长大了你再引导他也不一定愿意跟着你,你说一句他说一句了,所以有些事儿还真的需要在孩子小的时候教。如果不教,有些成人也不会向他人表达感谢,而这是一项必备的能力。
四、生日仪式上的发言
亲爱的叔叔阿姨,哥哥弟弟们:
大家晚上好!
今天是我7岁生日,大家来给我过生日,我真的很高兴。我知道叔叔阿姨们都很忙,每年都能够记着我的生日,并来给我过生日,我先由衷的说声谢谢叔叔阿姨!
我的生日也是妈妈的受难日,7年前是妈妈生下了我,然后爸爸妈妈每天养育我,我也要在自己生日之际向爸爸妈妈说声:爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!
我现在已经是个一年级的小学生了,我每天要认真努力学习,做一个优秀的小学生。
一年一年我在长大,我学会了独立,自己的事情自己做,我也越来越懂事,我学会了感恩,我每天都在学习各种能力,让自己变得更强大,将来能够实现我当科学家的愿望。
再次感谢大家的到来,让我们一起吃好喝好玩好,年年这么开心,天天这么快乐!
给孩子准备这样一个稿子,是想锻炼他在人前表达的能力。学会对他人表达感谢,表达感恩,这是每一个成年人都必备的技能,但很多人就是因为从小缺乏这样的环境,缺乏这样的训练,以至于长到几十岁了还不会向人表达感谢。
我觉得在当今这个社会,语言表达能力强,会说话的人是很有优势的。而孩子的语言表达能力,临场应变能力,以及人前的表现能力都需要刻意训练。
所以我会提前把稿子准备好,尽量引导孩子去表达,当然如果他实在不愿意表达,我也不会勉强,我只把我该做的事情做好,我始终相信一句话,不是有了希望才坚持,而是坚持了才有希望。
再退一步说,就算他不愿意表达,我也要表达出来,以身作则的给孩子做好榜样,用自己的言行教孩子如何为人处事。
在去吃饭的路上我就引导孩子,我说:宝宝,你看你每周五在学校都参加班级里的演讲,而爸爸妈妈从来没有见过你演讲的样子,我们也一直想看看你演讲时是什么样子的,所以今天妈妈又给你准备了一个寿星的发言稿,你读读我们可以给你拍照录像。他说:是酒店的生日流程吗?我说:对呀,这是生日仪式中的一个流程。于是我提前把打印好的纸让他熟练熟练,他就拿着直接读下来了,不怯不惧,声音也比较洪亮,赢得我们全场的掌声。初次训练还算顺利,有些事情就要趁小训练,大了就不一定像小时候这么听我们说话了。
记录孩子生活的点滴瞬间,用心陪伴孩子成长每一天。
20211219叶雪白每日一省1639