题记：摘录于网络，但是个别内容有更改。
因为太喜欢，反反复复地阅读数遍，被这朵开悟的花感动了。万物生长都有自己的规律，花都如此，何况人，慢下来，好好珍惜身边的一切，处处皆美景。
一朵开悟的花
悬崖边，长着一株花。叶子翠绿，花儿灿烂。
我问花：
你独自在这孤独吗？
花儿回答：
我扎根大地母亲，与大自然为伴，不孤独。
我问花：
你独自在这绽放，是否需要很大的勇气？
花儿回答：
我不知道什么叫做勇气，我只知道顺应大自然生长，该吐芽的时候吐芽，该抽茎的时候抽茎，该长叶的时候长叶，该开花的时候开花。
我问花：
你讨厌狂风暴雨吗？它们随时将你摧残。
花儿回答：
如果它们倒下了，是因为我还不够强壮；如果我能重新站起来，是因为我又成长了，我感恩它们对我的考验。
我问花：
你会嫉妒比你长得好看的花并因此自卑吗？
花儿回答：
我不知道什么叫做比较，我只知道我生来是这样，别人生来是那样，我欣赏自已的独特，我也赞赏它人的美。大自然里万物异曲同工，都是爱和美的创造，都是宇宙的一部分，缺了谁都是缺失，唯有和谐，没有美丑之分。
我问花：
很多人都在寻找使命？你知道你的使命是什么吗？
花儿回答：
我的使命就是成长绽放自已。“使命”让人听起来很高尚，事实上每个人活出了自已就是完成了使命！太阳成为太阳发散光，苹果树成长为苹果树结出苹果，梨树成长为梨树结出梨，音乐家成为音乐家，歌唱家成为歌唱家，作家成为作家，画家成为画家……
我问花：
有大的使命不是能服务更多人吗？
花儿回答：
世界万物都在服务，存在就在服务。就算一粒灰尘也是构成道路的一部分。你需要走路，路就在服务，造路的人，工人，技术员，工程师，设计师，总策划人……构成路的原材料：砂、石、水、水泥等等都是服务的一份子。
再如房屋担供给人居住是服务，水杯给人装水也是服务，一张小小的卡片，能给孩子带来快乐也是服务。
你说谁的使命大谁的使命小呢？
“使命”原本是那么的平常，只不过是被人的重要性给夸大了。
我问花：
人有那么多外在的压力与限制，如何成长为自己？
花儿回答：
压力与限制不在外在，是人本身对自我形象保护的一个借口。
怕失去孝顺儿子的形象；担心失去贤妻良母的形象；怕失去外人眼里温柔可爱的形象；想成为自已，又不敢成为自已，矛盾的心理带来了压力与限制，全是自己一手导演，作茧自缚。
我问花：
活出自己，是不是自私的一种表现？
花儿回答：
每个人每个物种都有自由的意志。活出自己是天性。在没有活出自己时，由于天性受到压抑，才会对世界造成一些破坏性的后果。
愤怒，抱怨，悲伤……这些情绪就是因此而产生。活出自己，成长完整的人会处于一种满足喜悦的状态，因而会给世界带来正面的影响。
我问花：
你怕死吗？
花儿回答：
你是指当我的身体消失的那一刻吗？
本是从无到有，再从有到无，这也是一种自然规律。
从泥土中来，再回到泥土中去，这是很自然的事，去享受这一个生命轮回的过程就好。
我问花：
你死过千百回，你知道死亡是怎么一回事？
花儿回答：
死亡就像穿衣服，把破旧的衣服脱下，再换一件新的穿上。
我问花：
失去了身体，你是谁？
花儿回答：
身体不是我的，头脑不是我的，思想也不是我的，而存在、意识，喜乐才是我。
