有许多家长经常和我说“这孩子，不谈学习什么都好，一谈学习就恼，然后就是争吵。”为此，我常常给家长提出这样那样的建议，从来没有觉得这是什么难事。
可是，就是在开学的第一天，因为一点小事，我竟然也有了如此的经历，当儿子说到“你以为这么多年，我就没有想过？”那时的声音是从未有过的厚重，那时的眼神是从未有过的犀利。我楞楞地站在原地，我告诉自己，不能再说下去了。
我走出那间屋子，我开始迅速地回忆刚刚发生的一切。蓦然发现，自己犯了大忌——用自己的经历的苦，教育儿子的学习之事。我常和家长孩子们说，要就事论事，不可因此及彼。今天的我怎么就忘记了呢？怎么可以用这样的方式教育孩子呢？本来这个孩子，比起同龄人经历的够多了，作为母亲，怎么能这样不理智？
不就是几个背诵吗？以孩子的能力，完成是轻而易举的，我却隔三分钟就要问，换成是我，恐怕也要烦的。就是这点小事，在开学第一天，就和孩子理论没完，还要上纲上线。这怎么是孩子眼中那个优秀的，漂亮的妈妈？
怎么可以正确解决这个问题？我决定，放下姿态，诚心地交流，用我们那个年代曾经盛行的——文字交流。说干就干，连夜完成，以对比的方式，用从前的故事，深入浅出，晓之以理，动之以情。不能打动自己不算完美，继续修改，直到满意为止。然后悄悄地放在孩子那里，在整个过程里，没有了一点恼怒，没有了一点怒火，更多的是理性的思考。
细思量，每次说孩子后，自己还恼怒时，孩子已经主动说话了，成人是多么狭隘，孩子是多么大度！记得每当在公共场合说话声音大，孩子总是提醒我，作为女士，形象很重要。每当要上班出门时，孩子总是提醒我，哪一件更适合。甚至有一次，还因为口红的颜色提出看法。试想，没有你的精神食粮，哪有每天神采飞扬的妈妈？这样关注妈妈细节的孩子，能不会背诵那一点点东西吗？终究是我的方法上，当时不恰当。
值得庆幸的是，我及时采取了恰当的方式，让我们两个人都明白了——好妈妈，就是要能屈能伸，好妈妈就是要遇到问题会想办法。
亲爱的孩子:妈妈希望你也一样，做一个好男儿，能屈能伸，遇到问题能有好办法！
今天，你已经用实际行动告诉了妈妈——自己去买了用具，而且能带着不同的书买了合适的书皮，还买了合适的本，这是你第一次主动的完成自己的这事，过去，妈妈总是想你买不合适，总是代劳，其实，你完成的比妈妈好。
作为家长的我们，作为老师的我们，作为班主任的我们，都应学会能屈能伸有办法。
