《答友人问书》学习心得

    今天继续学习《答友人问书》。知道了阳明先生的“知行合一”。听到陶行知的“捧着一颗心来,不带半颗草去”,为万千人民的教育贡献自己的力量,希望人民都受到教育。

      作为教育者的我,深感陶行知教育家的伟大。他把知行放在了第一位。都说教师是天底下最光辉的事业,为了教育,燃烧自己。不仅要教书,还要育人。

      昨天,开学第一天。检查寒假作业有一位小女生只写了几页,中间空了很多没有完成。按以往我肯定就要点名批评,但是经过学习以后,做事前会先思考。就把她喊到了前面问她为什么没有完成作业?妈妈给你检查了吗?她低着头沉默了一会儿,抬头说我妈不管我。我又问爸爸呢?她又说我她爸也不管她,他们离婚了。她说她现在和奶奶生活在一起。她的语气很沉闷,当时我的心里挺难过的,因为是刚接这个班不是班主任,对孩子的家庭条件并不了解。然后我就对她进行了思想工作。既然爸爸妈妈已经造成了这种结果,我们无法改变,那我们不为别人就为自己的人生,你也要奋起勃发,我们要活出自己的精彩。你还有爱你的奶奶,你还有未来的美好人生,现在你还在小学,通过学习有能力改变你的未来。你愿意让自己的人生更加精彩吗?讲到这儿的时候,我看她已经抬起头,用她那清澈明亮的眼睛看着我。我想她应该是听进去了,后来她向我承诺,老师我一定会慢慢的努力,好好学习,靠着自己改变自己以后的人生。

      当我们学会蹲下来与孩子进行交流的时候,你也就会理解孩子的内心,更好的启发孩子的潜力!

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