刘敏+20170113+第五次作业“峰终效应”+诗淇组

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【峰终效应】对体验的记忆由两个因素决定:高峰(无论是正向的还是负向的)时与结束时的感觉。运用步骤:第一步:创造峰点,将峰点效应最大化;第二步:精心设计终点,让人满意而去;第三步:尽可能将峰点放在终点,也就是将最好的留到最后。

A1: 曾经负责一个俱乐部的活动组织者,活动的正常流程是开场、演讲、点评、颁奖,有一次我邀请了一位嘉宾,来给大家做演讲方面的培训,为了不影响正常流程,就把培训放到了最后。可是活动颁奖一结束(此时已经到了下午17:30),很多客人便陆续的走了,培训并没有起到很好的效果,嘉宾也不太满意。

分析:颁奖环节肯定是最激动人心的时刻,如果这个峰点设置的靠前,后面的环节吸引力就不再那么大了,也就不能很好的留住观众,人少了,气氛就下来了,演讲人也没了心气,整个效果都不能达到期望。

A2:以前公司年会的节目,都是精彩的节目比较靠前,越到后面越觉得没意思,大家就开始乱糟糟的聊天了。于是昨天就给年会负责人提了“峰终效应”,将最精彩的节目安排到开饭环节之前的最后一个节目,大家在high点上结束,热热闹闹的开始吃饭、聊天、喝酒,效果一定会好很多,大家也不会再对年会的节目吐槽。期待今年的年会。

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