这是我和孩子们第一次上彩虹花晨读课。之前看别的老师上这个课,心里就痒痒。作为语文老师的我觉得上这个课,既可以增加孩子们的课外阅读量,又可以培养孩子们的语感,还不会在时间上与其他课程有冲突。可是因为我自己是个助学新手,一直不敢下手,今天终于下手了。当我和孩子们互问早安的时候,我感到无比亲切。孩子们跟着老师一起有节奏地朗读,让人听着真舒服!比平时自己读书好多了!老师鼓励孩子们加上自己的动作,孩子们有些害羞,我做了一点示范,有的孩子情不自禁地想发笑,有的孩子还是开始大胆加动作,虽然不是很自然,但是我觉得已经向前迈进了一大步!和孩子们一起读诗,我们一起进步,很快乐!
日更NO.3:彩虹花晨读初体验
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