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本文参与月·微型小说主题人物创作第二十二期:“蒲公英的约定”主题的创作
人物选择:班主任
四月的午后,气温渐渐回暖,阳光柔软地铺洒在大地,像给万物披上一层薄薄的金纱。
小微独自在村屋后的草地里玩耍。草地疏于打理,各种杂草长到半米高,淹没了她纯白的裙摆。
她看到一株圆润饱满的狗尾巴草在微风中飘摇,情不自禁地把草芯儿抽出来,摆放在手心,摇摇晃晃。她的目光在草丛中搜索,又发现有几株生得绿油油的。于是她把那些草芯儿都抽了出来,足足一小把,握在手心,摇啊摇晃啊晃。
微风吹走了一片轻云,阳光的热气顿时升腾起来。她把那束狗尾巴草放到眼前,半眯着眼睛,抬头看太阳。阳光透过一株株草芯儿落在她脸上,于是她脸上便有明亮的光摇啊摇晃啊晃。
看得眼睛生出了黑,她转过头朝暗处看,那黑色还在眼前晃动,于是她闭上了双眼,这次她看到了光斑,一圈一圈在眼睑闪动。
她看到一只白色的小蝴蝶翩翩飞舞,落在一株蒲公英花上,于是她蹑手蹑脚地走过去和小蝴蝶玩耍。她就这样在草地里玩着,直到母亲出来喊她,“小微,妈妈收拾好了,咱们可以出发了。”
小微蓦地从草堆里站起来,远远地应到,“哦,我来啦。”她把手中的蒲公英花放到唇边,轻轻和它说了声再见,再深吸一口气,把白绒绒的种子吹散在风中。草茎儿滑落的瞬间,就是她与这片园子告别的时刻。
城里的学校比村里的气派多了,一眼望不到边的主路尽头是新修的大操场,三层、五层的教学楼一栋接着一栋。小微背着新书包,牵着妈妈的手,不停地左顾右盼。
她们来到第三栋教学楼一层最里面的教室门口,门框上的牌子写着“初一(2)班”。只见一位年轻高挑的女老师在讲“平行线判定定理”,“两条直线被第三条直线所截,若内错角相等,则这两条直线平行。”女老师一边说着一边从眼镜片儿后瞄到教室门口的母女。
待定理讲完,她把课本放在讲台上,推了推眼镜儿,清了清嗓子,对听课的学生说,“同学们,今天班上转来一名新同学。”说罢,她微笑着走到小微身边,一只手拉起她的手腕,一只手轻轻地搭在她的肩头,把她半拥着带到讲台旁边。“林小微同学,大家欢迎。”她带头鼓掌。
耳边传来响亮的掌声,眼前是一张张可爱又陌生的脸庞,林小微脸颊泛起红晕,稍微压低了额头,双手紧紧抓住裙摆的褶皱,揉了又揉。
林小微在靠窗的位置坐下,她看到母亲在窗外张望,看到母亲和她挥手再见,看到母亲的背影消失在拐角处。“两条直线被第三条直线所截,若同旁内角互补,则这两条直线平行。”女老师的话如天籁之音从云端飘来又飘走。
下课铃激动地叮铃着,耳边顿时喧闹起来,叽叽喳喳像麻雀开会,教室外的走廊上三五成群地游戏起来。林小微安静地在座位上看着这一切。
不觉中,一只温暖的手碰了碰她的肩膀,她回过头看到一张明媚的笑脸。女老师半蹲在她身边温柔地说,“你好呀,林小微,我是数学老师,我叫李婷,也是咱班的班主任,你有什么问题都可以找我。”她的大眼睛忽闪忽闪似会说话。林小微腼腆地点了点头。
不一会儿,李老师推着一位扎着马尾,袖口戴三道杠的女同学来到林小微的课桌旁,“来,我介绍一下,这是咱班的班长王姗姗。”她转过头对王姗姗说,“以后你带着点林小微,把她带着和大家一起玩儿。这个任务交给你了。”
王姗姗是标准的好学生,各科老师的宠儿,她办事让人省心。从那天起,王姗姗和林小微的友谊开始了,那时谁也没有想到这友谊在毕业后依然持续着,以后也将一直持续下去。
渐渐地,林小微认识了一个又一个新同学,下课的时候,她也加入了叽叽喳喳,加入了窗外的小游戏。
愉快的日子总是短暂的,期中考试即将开始,无形的压力影响着每一位同学。
对于林小微而言,压力更甚一筹,全新的环境、陌生的师生,一时间她还不能完全跟上教学节奏。不出所料,她各科成绩均不理想,尤其数学最差,挂了红灯。
她把卷子摊在课桌上,卷子右上角的红色分数显得格外刺眼,仿佛在嘲笑她的愚蠢。她把文具盒压在分数上,可满卷子的错号让她羞红了脸。
李老师在讲台上逐题讲解,讲到要点的时候,她习惯用粉笔敲击黑板三下,用高八度的嗓音吸引全班的注意,“大家都有了,注意力集中,我们看,要证明直线a与直线b平行,需要用到平行线判定定理......”她一边讲解一边在黑板上写板书,粉笔灰在空中纷纷洒洒飘落,落在她蓝色的裙摆上,裙摆随她身体的转动飘扬,像小蝴蝶在阳光中飞舞。
那天,林小微莫名地担忧,她躲在自己的座位里,像个受到惊吓的小老鼠。
快放学的时候,林小微向往常一样收拾书包,准备回家。就在她忧虑该如何告知家长的时候,蓝色的裙摆轻轻地向她飘来。“林小微,你到我办公室来一下。”李老师略微严肃的说。
林小微感到心脏突突地跳,脚步轻飘飘地。她记不得怎样走到李老师办公室的,只记得跟着那蓝色的裙摆拐了三四个弯才到。
李老师给她准备了一张椅子,让她坐在她身边。接着,她把那张令人羞愧的卷子摊在办公桌上,醒目的分数张牙舞爪。
“没关系阿,转学过来第一次考试,还不习惯吧。”李老师拍了怕她的后背。委屈的眼泪瞬时模糊了林小微的眼睛。“没事,不哭,我给你单独辅导一下。”她抽出一张柔软的纸巾,轻轻拭去她脸颊的泪痕,接着说,“数学其实不难的,你试着去理解它,而不是死记硬背,弄懂弄通了之后,很有趣的。”
那天后来发生了什么,何时回的家,告知后父母的反应,林小微多年后都记不得了。但是,她记得纸巾柔和的触感和淡淡的清香,也记得李老师鼓励她学好数学的那句话:“试着去理解有趣的数学。”
这句话犹如有魔法的力量,她遵从她的教导,试着去理解数学,理解其中的原理与逻辑。渐渐地,她的数学成绩飞速提高,一跃成班级前几名。在发卷子的时候,李老师对她竖起了大拇指。
她和她的鼓励就像明媚的阳光,照亮了她暗淡的心,也照亮了她前行的路。
五年之后,她把数学填入了大学第一志愿,并如愿被录取,本科毕业后继续研究深造。她在数学的世界遨游,她到达了儿时不敢想象的远方。
又是一个春天,波士顿的街道车水马龙。橙色的阳光照耀着切尔西河,水面波光粼粼。
全球理工科殿堂级学府坐落河畔。林小微从数学系的窗户望向河岸,静美如画。一位优雅的女士身着蓝色连衣裙,牵着一个小女孩的手,在河边悠闲散步。
看到这一幕,她的眼角微微颤抖,万千思绪像一颗颗蒲公英的种子,沿着回忆的长线,悠悠地飘向儿时的故乡。
芯安June2024