陪伴孩子，孩子大多数时间，尤其是学龄前都和父母在一起，所以父母的陪伴是孩子习惯养成的最重要的因素，千万不要把这个任务转嫁到幼儿园老师的身上。陪伴应该是专心的，专心的陪孩子读一本书，专心的给孩子讲故事，专心的陪孩子搭积木，千万不要一边工作一边陪孩子，或者一边做家务一边陪伴孩子，这样都会给孩子造成不良的影响。
有条件的家庭可以给孩子选择一件乐器，如果可以，钢琴和小提琴我认为最适合。我们都知道上乐器课的时候，老师教学时，都要求孩子注意力高度集中，尤其是一对一的培训，开始是孩子坚持的时间可能很短，但随着年纪的增长，在学龄前做到一节课不走神基本是不成问题的。我周围有很多从小学乐器的孩子，事实证明在他们进入小学后，上课的效率极高，基本不需要课外辅导成绩都很理想。
每个孩子的兴趣不同，父母不难发现，所有的孩子在做他感兴趣的事情时是最专注的，所以如果他喜欢画画就让他去学画画，喜欢搭积木就送他去学机械机器人，喜欢捏泥巴大可以送他去学捏彩泥，重点是他喜欢，并不要求他学的非常出色，只要专注了，就会有进步，那么渐渐的他会养成习惯，在做其他事情时变得专注。当然家长不要以为让他在家里做这些事情也一样，一定要送到正规的兴趣班，那里才能培养专注的意识，这一点课堂的作用是无法取代的。
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