笔者带过一个学生，是一个很聪明的孩子，学习差，非常努力，鸡叫起床学习，人家已经睡一觉醒来，她还在挑灯夜读，不到夜里十二点绝不休息，才初三。看着实在心疼，后来和家长聊了聊，家长呢是很积极的参与孩子中考大关，方式嘛，不敢恭维。孩子在家学习，家长一直在催写作业要快点，手机计算器标配跟前，所有计算题，全部上计算器，没写完不让睡觉，孩子有问题不会，直接给参考答案，或网上搜答案，然后把答案写上去，完工。
和这位家长沟通的时候，笔者明白了孩子的问题出在哪里。这位家长，很重视孩子中考成绩，对于现状非常着急。家长第一句话，老师，我这孩子智商不行，学习太差，怎么办……家长是一肚子苦水。
笔者反驳了第一句，显然孩子智商是没有任何问题的，家长说这话时，很大程度上伤害了孩子的自尊心和自信心；第二，家长在孩子学习方面要做的是鼓励，不是怀疑。家长积极重视孩子的教育，这很好，方法也是很重要的，简单粗暴会适得其反。
既然是家里写作业，那就是课后巩固知识，一直催实在没有必要，孩子没有掌握，催ta写一百题除了浪费时间精力，打击信心，没有任何意义。
习惯是很重要的，对于成年人来说，自制力都没有那么强，谁能自信的说不会因为手机分散专注力？学生在学习的时候手机在手边，怎么能专心学习？效率怎么提高？有些科目是禁止使用计算器的，平时练习怎么可以养成完全依靠计算器的习惯？很多学生，简单的倍数关系都观察不出来，需要计算器。
睡眠也是一个问题，没有足够的睡眠，怎么保证学习质量？睡眠不足，记忆力下降，精力不足，学习起来自然更吃力，打击积极性和自信心。为了写作业而写作业，本末倒置，写作业是为了巩固知识，不是寻求心理安慰。
看答案虽说也是一种学习方法，但不是每个学生都适用，何况是在没有经过思考的情况下直接看答案，没有理解，只能视为抄答案。
最麻烦的一点，这孩子似乎一切都是在迎合老师和家长，老师问，明白了吗？学生说，这个很简单，完全懂了，家长问，老师讲的都懂了吗？嗯，能听懂，挺容易的。最后，反馈在试卷上是不及格，稍微拐个弯，就不知道什么跟什么。没有走心和理解，只为迎合。
还有一个学生的通病，不认真看题，大体瞄一眼，马上下笔，家长经常嫌孩子写作业慢，给孩子心理暗示，能不能答对不要紧，重要的事要快。孩子不是做题的工具，平时在家练习，不是考试，重要的是搞懂知识点，能够举一反三，学习起来才事半功倍。
最后笔者和家长沟通，要求家长先改变自己急躁的性格，管好自己的嘴，做好监督工作。该收收，该督促睡觉就睡觉。
