2024-03-09

昨天学了用小数和分数的互化，分数化成小数，学生掌握的很快，但是在小数化成分数时，涉及一个约分，化成最简分数，学生掌握太差了，要么不约分，要么就约错，一节课练习下来出错太多。

下午做了练习册，练习册做的更是不理想，自己针对这两天的课堂也进行了反思，课堂有点懒散，学生的积极性一直不够，导致课堂效率太差，明天自己要利用早读的时间简单的概括一下这几天的情况，把课堂先管理好，再传授知识才事半功倍。