生命的源头活水

N师学院 N4073河北白华

2020年5月16日,N师学院第六期主题论坛,对话张良,未来课程设计师。张良老师个人定位斜杠颇多,高中教师,记者,自由作家,教育创新泉源高中,爱米云助教,企业创业者,职业跨度大得让人惊讶。


“探险者没有地图,但心中有条路”,张良老师这句话是对他人生经历最好的写照。他好像就是在一路探险,一路成长,也一路成功,应该是心中那条路清晰,且走的勇敢坚定,甚至忘我而痴迷。其实我们每个人心中都有一条自己的路,能走多远,要怎样走,在于用心与坚持。

快速学习,迅速成长为专家。教师到记者的跨界,没有学习力的支持难以实现。无论是记者身份的《改革总动员》,还是自由作家历时三年奉献的《汶川地震168小时》,看到了张良老师家国情怀和社会责任的初心所在,里面有更多对人的思考,对教育的思考和对未来的感知。创办泉源高中,在探索中寻求教育突破,让孩子们做全中国最幸福的学生。爱米云助学的创新发展,实现了教育的更多可能性,使教育的现在与未来有了更好的链接。这一次次的转折与跨越,看似无关,实际关联。每一种经历都是生命的赋能,都会成为生命的源头活水,滋养未来。所以才有一次次跨越,一次次成功。

被张良老师的故事深深感染,内心波涛汹涌,也许我们没有那种大刀阔斧的勇气,但有扎根教育的努力和坚定,我们心中只有一条路,在教育路上陪伴孩子们幸福的成长,那么我们就要向张良老师一样,保持初心,不断学习,用心做好每一件事,给孩子们创造更好的学习空间,与时俱进不断创新,用自己的源头活水去开启孩子们心中的泉源,源源不断走向云未来……

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