记许荣哲《小说课》貳的“七个问题公式”

最会讲故事的许大侠曾在编剧班跟一位七十多岁,有三十多年编剧经验的老师学到了“七个问题公式”,回答这七个问题,就能在三分钟内讲出一个动人的故事。

这七个问题是:

1 主人公的目标是什么?

2 他的阻碍是什么?

3 他如何努力?

4 结果如何?(通常是不好的结果)

5 有超越理想的意外可以改变这一切吗?

6 意外发生后,情节如何转弯?

7 最后的结局是什么?

概括成要点,就是14个字,七个词:

1 目标—2 阻碍—3努力—4 结果—5意外—6 转弯—7 结局

下面我就试着按照这七个问题来写一段小故事。看看是不是真的有用。人物原型来自于我的孩子。事情的结果比较戏剧化,如有雷同纯属巧合。

1 目标:他非常想给爸爸买一个新剃须刀作为生日礼物。

2 阻碍:孩子每天的零用钱只有两块,每天除了在学校吃午餐,根本剩不下多少钱。眼看爸爸的生日就要到了。可是他存的钱连五分之一都不到。

3 努力:当他听说只要考试成绩好,就能拿到奖学金,足足有350块钱。于是他开始拼命读书。

4 结果:他考试发挥失常,最强的一科竟然没考好,与奖学金失之交臂。

5 意外:孩子失望的走在回家的路上。突然发现一只受伤的小猫,瑟缩着躲在下水道口。

6 转弯:男孩不怕脏,用衣服把猫包了起来。这时,猫的主人循声找来,为了感谢男孩,又不让男孩难以接受。猫主人请男孩每周当他不在家的时候来照顾猫,给猫清理大便和喂食。并每次给男孩5块钱作为酬劳。

7 结局:就这样,男孩靠自己的劳动赚够了买剃须刀的钱。谁知爸爸却因为抢救感染新冠病毒的患者,不幸染上冠病,永远离开了他。

写着写着就把爸爸搞死了🤪曾经跟学生约法三章:不许把妈妈写“死”;不许把爸爸写“残”;不许把家人写“渣”,其他都随你们去发挥。结果自己却忍不住写“死”了。功力不到,功力不到啊…

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容