现在虽然还是暑假，但也快开学了，我能想象到开学那激动的情景，同学们开心地笑，不过也有愁眉苦脸的同学不想开学，我特别想开学，因为又可以见到老师和同学们了，我和同学已经一起在这个学校上了五年，今年是第六年了，也是最后一年，我现在就想见到他们和同学们玩耍，一起上课。
开学了，终于可以见到同学们啦，我背着书包，爸爸扛着被子和床单，妈妈拿着洗漱用具，浩浩荡荡的进入了熟悉的学校，我们把东西放进宿舍我就进入了教室，见到了两个月未见的老师和同学们，我赶紧找个座位坐下来就和他们聊了起来，聊一聊他们假期都干什么了？这些都是我的幻想，想象到教师快乐的事情。每个学生都有不想上学的心理，我也有，既想时间慢一点，晚一点上学，又想时间快一点，早早的跟同学们见面。可时间不能自己控制，得自己去把握、感觉。我期盼，对每个学期的新开始都会希望去开始，但过程和结果却不怎么想要，不过一结果又可以去期盼下一个学期的到来，徘徊不尽。郁闷，怕成绩不好，家长的压迫，老师的哀叹，已是学生们最烦恼的事，开学后就不能整天玩个够，学校对于某些人来说就是学生们无形的监狱，但在放假很久之后又特别想开学，这就是一件事的两面性。开学了，要学习好多东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，但也有做不完的作业，但上学也是蛮好的，可以认识新的同学和他们一起玩耍，可以学习到很多东西，很多知识。
时间过得飞快，一晃儿已经是六年级了，慢慢的就要跟这所学校分离了，时间流逝的可真快啊！
