参加加法与减法的在线读书会，跟大家一起交流，收获和反思了很多。印象比较深课的是志同道合，一起做事要找到志同道合的人，俗话说道不同，不相为谋。在企业里面，如果大家没有共同的信念及共同的价值观是很难长远合作的。企业负责人同样也要建立共同的目标及愿景，大家一起共同前进。
还有第二章的人和方法孰轻孰重，作为管理者管理手段到底是方法重要还是人更重要，曾经只看业绩，业绩没达到就让人走人，从来没有想过这个人业绩没达到是因为什么，也不觉得我的业绩导向的模式有错误，现在回想起来在过程中我没有给予支持，遇到什么困难，我有没有跟她一起想办法解决，是个人意愿问题，还是技巧方面，还是资源方面？当我除了关注目标，更关注他需要什么的资源，我可以为他做哪些的支持的时候，结果自然而然就会出现。
第三章的学习模式，要向内学习，过去学习只是靠外在，双环学习让我们保持向内看，反思自己的行为模式，时时反思自己那些方面做的不好，为什么会出现这样的原因？背后我的行为模式是什么样子的。如果可以改变，我可以做出哪些改变。依然记得吴导的一句话：可以慢，不可以停。只有自己最了解自己。
推与拉的章节也是深深的触动了我，时常感觉做公司力不从心，想法很多时候无法落地，员工的想法跟你总是相背而行，这章给了一些启发。管理者是否让大家知道共同的方向，当我们有这些的行为的时候到底是做加法还是减法呢？作为管理者你是否能给看清这些。值得反思？
责任，说到责任，不得提到责任的三种含义：含义：负责任是一种意愿；负责任是一个承诺；负责任是一种行动；想想有时候为什么他人不愿意负责任，怕麻烦？怕出错？怕承担？首先要解决的是意愿问题。了解行为背后的原因才是真正解开为什么这个人不愿意承担责任。所以作为管理者要深入了解员工的意愿，行为，找到真正的原因，才能真正的做到负责任。
