乌海市第十二中学 2019.4.11
随着乌达区教学“新常规”工程的推进，乌达区教学教研水平有了明显的提升，乌达区涌现出一大批学科教学能手和骨干教师，促进了乌达区教师专业化发展。乌海市第十二中学在校本研修制度构建及校本研修的实施上做了大量的工作，也取得了相当的成效。但是乌达区部分学校和个别学科在校本教研实施过程中也遇到了一些具体困难。为此乌达区教研室牵头以乌海市第十二中学为核心学校，与乌海市第十五中学和乌海市第十三中学三所学校建立教研协作体，以进一步丰富学科教研模式，整合教研资源，促进教育均衡发。为了使三所学校的教研协作体高效，健康，持续发展在2019年4月11日在乌海市第十二中学进行教研协作体活动的启动仪式。此次启动仪式特邀乌达区教育总监王玮光教授，乌达区教研室副主任李俊文，乌海市第十二中学、十三中学、十五中学教学副校长，教务主任和各学科教研组长参加！
启动仪式中，首先由基地学校十二中教学副校长陈瑾宣读活动计划。
其次，李俊文主任提出教研协作体的作用和要求，希望基地学校十二中学根据教研协作体的活动带动十三中和十五中的校本教研，达到资源共享，整合资源，共同进步的整体目标！
启动仪式第三项内容是学习交流。由基地学校赵立，李爽两位教师献课。
王玮光教授对十二中学种子教师“1+1”结对子传帮带作用给予高度评价。十二中整体校本教研环境变得高效，教师整体精神面貌已唤醒，老师们共同打造了向上、向前的势头。殷切希望让每个人珍惜和保护来之不易的大教研的环境！
李俊文主任在给两位教师评课两位教师评课时说：“两位教师一次比一次讲的好。”不仅肯定了两位老师的进步也肯定了数学组集体备课的成果。李主任从数学学科的角度指出教学设计到课堂教学中的不足之处。
陈瑾校长首先代表十二中学感谢王玮光教授莅临指导，感谢李俊文主任对种子教师的培训和指导，感谢献课的两位教师。其次希望老师们能够抓住集体备课和种子教师1+1结对子活动快速成长，把十二中数学组打造成乌海市的品牌教研组！同时希望三所学校紧密结合，共同学习，共同进步，为乌达区教育教学水平的提升做出贡献。
