同学们,你有梦想吗?这是我经常问同学们的一个问题,希望大家在心底里边想一想,我有梦想吗?它是什么?
有一次,很多孩子和爸爸妈妈一起参加一个活动,我问大家有梦想吗?其中一个孩子上台说:“我好像没有梦想”,大家都给他鼓掌,让他大胆说出自己的梦想,最后他沮丧地说:“我好像真的没有梦想”,我抱了抱他说:“你不妨给自己造一个梦,为什么不呢?”。
第二天,孩子来我办公室找我聊天。孩子说:“老师,我可以有梦想吗?我可以把梦想告诉你吗?”我说:“太好了,原来你是有梦想的”,“我的梦想是能考大学”,我听到后蛮吃惊的,问他:“你为很么做这样的梦呢?每个孩子都是可以考大学呀”,“老师,我在学校里边,同学们认为我就是一个垃圾一样的存在,我觉得,我不配有梦想,我怀疑自己能考大学吗?上次你让我谈梦想,我在怀疑自己,像我这样的人,怎么可以考大学呢?怎么配得上有梦想呢?”我特别心疼他,静静地听他讲他的家庭,讲他经历过的很多事情,老师、同学们怎么评价他,他怎么评价自己。孩子说:“从上次活动回来,我也想有一个梦想,我想考大学,这是我的梦想,老师你怎么看呢?”我说:“你值得拥有它”,我回答他这句话的时候,眼泪是掉下来的,这个孩子的梦想感动了我,“你值得拥有这个梦想,我感谢你,把梦想告诉我”。孩子说:“可是我现在的成绩是倒数,我还经常跟人打架,我在别人眼里一无是处”,我说:“我知道,可是你还是值得有梦想”,孩子说:“我的梦想能实现吗?”我抱着他说:“人的梦想真正的价值不是为了实现而存在的,它是为了你而存在,它会为了你的梦想而变得伟大,有意义,它只属于你”。
后来,他考上大学的时候,给我打电话说:“杨老师,我真的考上大学了,非常感谢你当时相信我的梦想,让我觉得自己值得拥有梦想,我现在理解了,梦想是为了我存在的,它让我那个时候变得不再孤单、彷徨和犹豫,它让我变得自信了,寒冷的时候感到温暖,它像一束光,让我继续往前走,我特别感谢你”。
我不知道怎么跟大家解释,什么是梦想,它可能在每个人的心里都有不同的定义。我记得初中上体校时,每天都要早起训练,尤其是冬天,早晨起来跑步的时候,天还是黑的,我从姑妈家跑到学校,会有一段距离,每次都会经过一个小区,在那个时间会有一扇窗户里边的灯亮着。我就想,如果有一天,我能住到这样的房子里,我一定要把那盏灯留着,或许会有一个跟我一样的年轻人从下边路过,当他看到光的时候,整个人的心灵都是温暖的。在我的意识深处,有一个属于自己的房子,给别人留一盏灯,让黑夜里的人不再害怕,让寒冷中的人感觉温暖,我觉得这就是我潜意识里的梦想,我总是想留一束光给别人。
当我听到董老师说,要让中国2亿家庭结束打骂孩子的历史时,这是多么伟大的梦想,我就想到那扇窗户里投射出来的光,太温暖了。董老师为这个梦想努力了18年,每天都在努力讲课,我追随董老师,为了这个梦想努力了12年,我多么渴望能看到那一天——2亿中国家庭结束打骂孩子的历史,这是一束光,也许我们看不见,但我们希望把那扇窗留着,让更多的人看到光,看到希望,在寒夜里不再害怕,能够继续往前奔跑。
我们每个人都有做梦的权利,都值得拥有梦想,如果我们失去了梦想会怎么样呢?
大家想象一下这样的场景,极端的场景会让大家感受到梦想的可贵。如果你是一个沙漠中的旅人,走了很长时间了,又累又渴,特别想找到一片绿洲,或者找到人家,你就梦想着很快就能有水喝了。你会努力地往前走去寻找,支持你用尽最后一点力气去寻找那片绿洲,让你筋疲力尽的时候能多走几公里,增加更多你活下去的几率,增加梦想实现的概率。如果你能想象那种极端的环境,就能更好地理解梦想的可贵,它是在每个细胞里边,是你的灵魂深处的渴望,是一种本能。如果失去它会怎么样呢?如果失去它,我们也许就更早的结束了自己的生命,不再往前走了,躺下来被太阳炙烤,等待死亡的降临。
各位同学,梦想未必是为了实现而存在的,它是为你存在的,不要轻易丢掉梦想,不要轻易怀疑自己,说自己配不上这样的梦想。
我在高三的时候,学习成绩全校倒数第一,当时的班主任鼓励我要有一个梦想,我爷爷也鼓励我要有一个梦想,我在想,倒数第一的人能做什么梦呢?爷爷说把考大学当成梦吧,如果你能考上一个大专,我在村里放电影,让全村的人都来看电影。我心里想,考大学多难啊,能考上大学的人很少,我能考上吗?我跟班主任说:“我也特别看这场电影,我也特别想有那么一天,可是能实现吗?”班主任老师说:“万一实现了呢?”所以他鼓励我,然后我看到他无比笃定的眼神。有一次我们在宿舍聊天,我说了自己的梦想,我们宿舍里有8个人,有4个人说我吹牛,还有4个人保持沉默,他们的言语和不屑的眼神深深地刺伤了我,我怀疑我的梦想能实现吗?我跟老师说,他们说我吹牛,老师说:“吹牛和梦想是有区别的,吹牛是一边谈论,一边自己都不相信。说给别人听,自己都不信的,这是空谈、妄想、吹牛,你信自己吗?”那个时候我才知道,梦和想有一段深思的距离,关键是我们信吗?
后来我收到录取通知书,并且考上了本科,所有的同学都不敢相信自己的眼睛和耳朵,就连食堂的阿姨都问:“是这个人吗?他被大学录取了,怎么可能呢?”说实话,我也不相信,爸妈都不相信,老师也觉得难以置信。“他是怎么做的,怎么就实现了呢?”
各位同学,如果我站在现在这个年龄,再回忆走过的这段路,反思自己为什么特别在乎这些孩子们有没有梦想,他们的梦想是什么?他们信吗?我倒数第一都能考上大学,我认为每个人都可以,你也可以,你也可以有一个更美好的梦想。我们先做一个简单的事情,给自己造一个梦,然后坚信能实现,我们就有机会看到,一个有梦想的人创造的惊喜和奇迹。董老师说,人类的行为受四个因素的影响,第一就是梦想,第二是信念,第三是环境,第四是习惯,这几个因素影响和牵动着人的行为。马丁·路德·金因为有梦想,并且相信和坚持,最终获得诺贝尔奖金,他在1963年有一个演说《我有一个梦想》,如果大家有时间,可以坐下来听一听,想一想,给自己造一个梦,写下来,说给别人听,如果没人信,自己一定要信,人类因梦想而伟大,我们每个人都可以。
如果你什么都没有,请一定要拥有梦想,并且相信一定能实现,它是深层意识的渴望,只要你相信了,它就一定会来到你的身边。