【奶蜜盐姐姐时光之随记3】
陈希良校长：从《颜氏家训》看家庭教育
家风的来历：西晋潘岳的《家风诗》。
调研情况：全市未成年人犯罪30起以上，80%以上家庭教育的问题。自己重视自己当成人来看。孝是人性的看待。24孝里面的故事。东汉时期。为什么发生在魏晋时代？
贵族、九品中正制以及魏晋风度。上士标准：不以所能干众，不以所长议物，渊泰人道，与天为人。
材质、胎教、身体美学、礼义、引导、时、父母威慈。
不愿意、不忍心、中医治则与教育、严爱、平等。
父子之间要讲严肃，而不可以轻忽；骨肉之间要有爱，但不可以简慢。
上下五千年的轮回和摸索。不要去创新什么，而是回归什么。
张文质老师：
孩子生命成长的早期投入非常重要！要有一个共识：夫妻、隔代等；要有明确的分工、侧重点不一样。
孩子的梦想是一个家庭共同的事业。
孩子的勇气开来自父母的鼓励，鼓励就是生命的方向。
孩子的睡眠是非常重要的。睡眠文化要引起重视。
养成良好的习惯其实就是保住了生命的底线。
一个人的成长其实是个很漫长的过程。
教育孩子过程中，再好的老师是很难得在每一个孩子身上做得最好，但是一个父母是一定要在孩子身上做到而且要做好。
家庭教育的核心不是让孩子取得好的成绩，而是让孩子能正视自己，让孩子无论在何种情况下都能对生活和生命充满热情。
我们谈到家庭教育，就是要以人为本，要尊重生命成长的规律，尊重生命的高贵，尊重生命背后的一种宗教情怀。
督促：管教从严，温和而又严格。
帮助：人成为人，是艰难的成长过程。
一个现象：国外电影电视，孩子所有活动会有父母出现的镜头，我们的呢？很少。什么原因？文化、习惯、社会问题等。许多时候，我们真的那么忙吗？
父母需要再学习：与孩子共同成长
父母必须为了孩子重新规划生活与人生愿景。
做父母是一生的事业，需要终生再学习。
要学会从孩子身上吸取前进的动力。
生命第一，健康第二。今天好孩子的标准就是身体健康：皮肤黝黑、牙齿洁白、浑身有劲。
在做了父母以后，你要把一半的时间，一半的梦想，一般的事业，放在孩子身上。孩子出生了，父母都要慢慢地有一个让渡的过程，要有意识地把自己的重心转移到孩子身上。
家校是关系最为亲密的生命共同体。家校紧密合作是孩子成长的福音。家校冷漠、对立是孩子成长的灾难。彼此鼓舞、彼此支持必有美好的回报。
一所好学校没有家长的参与、支持、配合，是难得有最理想的愿景的。
家庭的参与，对孩子成长来说、认同感来说，非常重要的。
一个人只是看到了眼前的利益，他是无法拥有开阔的未来的。
学校一定要有主导意识，主动的跟家庭合作。家庭要主动和学校合作，影响学校，改善学校。熟悉、参与、志愿者对孩子的学习很有影响。（我对张老师讲的这个话题特别感兴趣。多年来，一直关注并重视家校合作。）
当家校遇到矛盾的时候，很多时候，家长不放过学校，特别是老师——那么，请问：家长到底是要争论个输赢、胜负？还是真正意义的为了孩子的成长？张老师讲得太好了！
家长与学校共育时，建议家长更多的是”建设性的建议”，做到具体的沟通。不要动不动充满敌意。改妥协时妥协，该退让时退让。学校那么大，许多事难免做到尽善尽美。不能动不动斗争。家庭要承担家庭的责任，学校要承担学校的责任，学校和家庭之间要有更为明确的分工。每一种麻烦都有源头。
”我们都是教育者”家长志愿者口号。
做得好为什么家长不理解不支持？这个时候，沟通非常重要。
