有人说，小学老师当得时间长了，整天跟一帮淘气鬼在一起，磨着磨着脾气就磨好了，有脾气也变成没脾气了；也有人说：小学老师当时间长了，就变态了，整个人都变了，神经质，爱发脾气。他们还自以为是地解释：这也情有可原，自己家一个孩子有时候都气得吐血，何况班上有几十个小霸王呢？不发脾气才怪呢，没脾气的人也变成“炮筒子”了……
听着这些闲话我只能莞尔一笑，随声附和一句：“是啊，怎么可能不生气呢……”其实个中滋味也许只有自己才能体会。
清晨，校门一打开，一个个从魔盒里飞出来的小天使们蜂拥而至，嬉笑着奔向自己的教室。我们迎着晨曦跨进校门，欢迎我们的是一张张灿烂的笑脸，这些笑脸毫不扭捏，没有丝毫的造作和阿谀，没有世俗的虚伪和夸张，她们像一朵朵娇艳的雪莲花，纯洁的无以复加。这时候再听到声声清脆的呼唤：“老师好！”那么甘甜，那么纯真，像一泓清泉流过光滑纯净的鹅卵石，流过我们的心田……她们的声音比世界上任何一首名曲更悦耳动听，能一扫尘世的阴霾，这时候的老师应该是所有上班族中最幸福的人了吧，我们接受了上天赐予的最好的礼物，孩子们用最天真的笑容迎接我们的每一天。
也许有一天，我来的晚了些，教室门口攒动着无数个貌似很着急的小脑袋。看到了我的出现，她们会竭尽全力的大喊：“老师，老师，你可来了！门没开呢！我们都进不去了！我们都等着急了……”你不要以为他们真的着急了，那边有一个窗户未关，有几个调皮的孩子早已经“破窗而入”，他们敏捷的像猴子一样穿梭于课桌之上，外面的孩子正在嘻嘻哈哈地看热闹，七嘴八舌的要报告老师，控诉其“恶行”，我想更多的孩子心里都是痒痒的，他们也想像那些“贼胆包天”的孩子一样能从窗户里爬进去，体验一下“门都没有爬窗户”的感觉。
原来是开门的孩子忘记带钥匙了。我赶紧找备用钥匙开门，动作稍微慢了点，身后便会响起一本正经的叫声：“芝麻开门！芝麻开门！”还有的在喊：“开门大吉！开门大吉！”就差念“小兔子乖乖，把门开开”。那执着而又热闹的声音好像他就是阿里巴巴一样。我故意装作开不了门，佯怒：“瞧瞧，都怨你们吧，口诀不好使了，门打不开了，怎么办呢？”身后会传来一片欢笑声。也只有在这里我才能听到如此幼稚而又欢快的叫喊吧。看着孩子们像小鸟一样飞进教室里，满天的乌云也随着挨挨挤挤的笑容烟消云散了。
也许有一天我正想因为一个调皮的孩子考了不及格而准备大发雷霆，一转身却看见几十双怯生生的眼睛，她们像看见恶魔一样惊恐，正襟危坐，丝毫不敢动弹；有胆大的悄悄地拽了拽我的衣角，像是在求饶，又像是在安慰。这时候的我实在发不出火来，只能故作生气佛袖而去，临了扔下一句狠话：”你给我等着，有你好看！非叫你抄到手软脚软不行……“然后又不了了之了。
不知道什么时候，我的办公桌上会出现一块巧克力，一包奶糖，或者一朵鲜花，一张精致的粘贴画……当我咳嗽的时候，讲台上甚至还能出现一包新的鲜竹沥……我悄悄的拿起来欣赏，门后面肯定躲着几张神秘的小脑袋，看着我疑惑的笑容他们会开心地跳着跑开，像捡到松果的松鼠……此时此刻，我的心里会有温暖的潮流在汹涌，也许还有少许沙子钻进了眼睛里，眼睛痒痒的……
不要说生机勃勃的课堂，热力四射的操场，更不要说曲径通幽的回廊，就连那墙角边的紫藤花都洋溢着温暖的笑意，尽情享受校园的热闹和纯真；就连那飞舞的彩蝶都流连在校园这个沸腾而又欢乐的海洋里……
所以我说：因为有了你们——这群无忧无虑的孩子们，我才觉得幸福……
如果忽略掉没完没了的检查评比之类的琐事，也没有家校关系的困扰，当一个小学老师挺好的。
