“等一等，再等一等，等这个人讲完，我就上去。”
讲台下，我来回搓着双手，又一次重复了这句话，语气里透露着与期待等量的畏惧。
学校正在进行暑期支教的试讲。
初中的时候，在各个地方看过一些讲支教的文章。打那时起，就觉得这是一件很有意义的事情，于是立下了大学时要去支教的心愿。
早在一个星期前，支教的消息刚出来的的时候，就早早地交上了教案。
选的是李叔同的《送别》，配上竖笛吹奏，构成一节精巧别致的音乐课。
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
《送别》的歌词是分外雅致的。词作者李叔同是中国近代史上著名的“大家”，是位几乎什么都精通的全才。留学归国后剃度为僧，号弘一，也就是后人尊称的弘一法师。
选竖笛这门乐器，是因为它易教易学，养护方便。而且在课堂中加上一管乐器，会比单纯的歌唱多些趣味。
在脑子里回想着每一个选择的理由，感叹每一个选择精妙神奇，借此暗暗给自己加油打气。
想前一天晚上，盒子给我鼓劲的时候，我还豪情万丈满不在乎道，“对我来说，要通过这么个试讲，根本毫无悬念。不过就是用几分钟的时间展示一下我的才华而已。”
“只要是我想做的事情，只要我愿意去尝试，就没有什么做不成的。”
真是人不轻狂枉少年。
讲台上的姑娘正在讲乒乓球，绘声绘色。
评委席上的学姐模拟课堂情景，不断制造突发状况——“老师，他抢我橡皮！”“老师，我不想学打球，我想学打人！”
“老师你说的都是些什么啊？都没听说过。”
前几个同学在试讲后被总结了一大堆，比如要严肃课堂纪律，控制课堂进度，正确解答学生疑问之类。
刚鼓起来的一腔勇气被浇了大半。
等等吧，再等等，多看几个试讲，总结一点经验，等到自己的时候就会应对得当一些。
这个同学讲的真好，教态大方，内容充实，相比之下，我好像逊色了很多呢。再等几个吧，我做不到跟她一样好。
这个同学准备真充分，教案就备了十来页，相比之下，我单薄的两页纸显得好敷衍啊。等一等吧，再等几个我就上。
......
在一次又一次的拖延下，时间已临近中午。
为了能让每一个同学能在饭点前都做一遍试讲，展示时间削减成了三分钟。
而此刻没有上台的人只有不到十个。
老师看着我们这近十个人，无奈地叹了口气，“你说你们，一开始干嘛去了，现在时间缩短了，挑最精华的部分讲吧。”
终于，深吸一口气，我走上了讲台。凭借着多年的底子和细心的准备，我一边用轻快的语调活跃课堂，一边用锐利的目光掌控纪律，吹奏竖笛的时候，有不少同学跟着哼了起来。总的来说，效果还是很不错。
点评的时候，老师语重心长道“如果再给你多一点时间，我相信你的展现会更加充分。”
最后虽然通过了选拔，却也在心底留下了一丝遗憾，或者说，得到了一份经验教训。
很多时候，我们不是做不到，而是在还没有开始的时候，就不住地给自己设限，不停地对自己说“你不行”“你还做不到足够好”“再等等看”“待会儿再上吧”。
于是大把的机会也在我们犹豫不决的时候悄无声息地溜走了。
所以，如果真的想做好一件事，在一开始的时候就要往前赶。不要让自己陷入一次又一次的等待。
那个总是说“等一等，我待会儿再上”的姑娘，你听我说。
不要担心自己做的不够好，你要相信你的选择和判断，会让你出色地完成各项任务。不要那么害怕未知，要坚定不移地相信你可以。
你要知道，未来总有一天，你会站在自己的舞台上，闪闪发光。而这靠的绝不会是踯躅不前犹豫不决，而一定是抓住时机把握机会。
