分享人:AS06演讲高级班周栩洁
今日总结:今日阅读打卡完成
完成了头脑风暴
学习和研究了秦朝灭亡的经过，查了李斯、赵高、蒙恬的生平
完成晚上的课程学习
明日计划:按时完成学习打卡，完成配音秀中领袖演讲（芈月和诸葛亮），看书和学习知识
今日分享:故事积累：晓雅分享的一个关于感恩的故事，一位农夫帮助老虎拔出了卡在牙缝里的木棍，老虎不但没有吃他，而且为了报恩，每天给农夫带来自己的猎物。这个故事告诉我们，连一只动物都尚且懂得感恩，我们人更应该如此，我们要常怀感恩之心，温暖他人。
美句积累： 我是一座活火山，随时都准备爆发。人生处处有南墙，随时准备头破血流。
以史鉴今：李斯早年为郡小吏，师从荀子学习帝王之术。学成之后，入秦为官，丞相吕不韦以为郎官，劝说秦王嬴政灭诸侯、成帝业，任为长史，在秦灭六国中发挥着重要的作用。嬴政秦王政十年，进上《谏逐客书》，阻止驱逐六国客卿，迁为廷尉。秦始皇统一六国后，李斯为秦朝丞相，建议拆除郡县城墙，销毁民间的兵器；反对分封制度，坚持郡县制；参与制定法律，统一车轨、文字、度量衡制度。
但是，秦始皇死后，他却因为担心扶苏即位后会废黜自己的丞相之位，在自己的私欲面前，他违背了起码得原则，勾结内官赵高伪造遗诏，迫令公子扶苏自杀，拥立胡亥为二世皇帝，后为赵高所忌。然后被赵高以谋反的罪名诬陷入狱，最后李斯不忍严刑逼供，做了谋反的假供，被处以腰斩而死。
李斯之死，告诫在古代官场上穿梭的人们，政治上没有永恒的盟友，只有永恒的利益；古代官场上的人物脸谱，永远只能是嬉笑怒骂不留声色，切不可一张脸上写春秋；在权力的漩涡里，永远没有静止的平衡，而是永不停止的争斗。
今日课程学习：把领导力 口诀融汇到自己的血液里，做到能够脱口而出。领袖讲话必须有领袖的风范。
今日反思:今天下午玩手机看历史资料花了比较长的时间；早上又睡过头了
今日榜样:晓雅同学，晓雅举手很积极，回答的内容也很用心！
今日感恩：感谢咱们二组的小可爱！感谢紫婷姐和国庆老师的帮助与教导！
