自我高维链接查阅问题前因：

因为有一些能量节未打开，被误会被冤枉，心情有了波动，内心有“痛”的感觉，也有悲伤，委屈，有不舍，有留恋，有依赖，还有一份未满足的伤痛，虽然并不会像之前那么的程度大，但也影响到自己的决定和行为，于是我在一次又一次的疲惫性的决定后，决定求助于“阿卡西记录阅读”。了解阿卡西记录阅读的朋友不知道，自我阅读阿卡西记录会比较有阻挠，因为会想要自己设定的答案干扰接受上师们的信息，以及容易逃避问题的真相和犯困，缘于此我在阿卡西记录的同修群里求助于其他阅读师，并要求对方除了学习了阿卡西记录阅读以外还有学习其他灵性体系，之所以有这样的要求，是因为我要借助阿卡西记录的高能场域来探索我的问题的更深的真相，以此来转化现实的呈现。

有有爱的阅读师联系了我，并体验了对方给我的疗愈，我知道这份疗愈会有效，但这个效不足以可以解决我的问题，还有另一位除了阿卡西记录阅读以外学习了家排和NLP的同修也好心的愿意给予我帮助，但是我拒绝了，因为我知道这些方法对我的问题的来说它根本触不到真相的边。

无法了，还是求助于自己吧！

于是在昨天晚上，我进入深沉的静心中，是睡非睡中链接高维意识团队的协助，带引我去到那个时间那个地点见到了那些人和事，那些发生就在眼前，一阵一阵的悲伤让我的心好痛，眼泪止不住的流。

那似乎是上世纪的某个年代，姐姐和弟弟一起，在一个类似学校又类似军校一样地方学习，老师是一位很帅气的小伙子，姐姐也非常漂亮，弟弟和姐姐相差十来岁，但是弟弟特别特别聪明，什么东西一看就会一学就懂。姐姐因为漂亮，很多男生喜欢她，但是姐姐心里只有一个人，那个人就是她和弟弟共同的老师，那个帅气的也喜欢姐姐的老师。

但是爱情不是那么顺利，阴差阳错女孩与老师的舅舅不知原因的走在了一起，老师很生气，很气愤，质问女孩为什么这样做？女孩子给老师讲了一故事：在几个月前，有几个男生围着一个女生，戏耍她，反而倒打一耙说女孩子勾引他们，大家也都在骂女生怎么样怎么样，其他人也在用异样的眼光看着女孩，骂女孩，背后指指点点，女孩子承受着巨大的心里压力，无处诉苦，这个时候，女孩子好希望那个她喜欢的人能够给她一点爱的安慰和信任，但是结果是女孩所爱的人也跟其他人一样，听信了谣言而远离着女孩，只有一个女孩没有在意过的人一直给她精神上的安慰和信任。

女孩问老师，你知道吗？是你把我推向今天的状态的，对我伤害最大的那个人是你，不是别人。

老师听了这席话和这个故事，他明白了自己的错，想要挽回，但是女孩子生气的走了。

第二天上课，姐姐没有出现，老师问弟弟，姐姐去哪里了，弟弟说早上姐姐说她不舒服，不能来上课。老师听了心里有些失落。

女孩一个人漫无目的的走着走着，来到一座凉亭，凉亭有一个圆石桌和石凳子，女孩坐了下来，内心百分的悲伤，她的心里那份不能爱，这份悲痛让她感觉窒息，她趴在石桌上昏昏沉沉的睡去。

一阵喊叫声，她醒来了，躺着医院里的床上，手上挂着点滴，床边可爱聪明的弟弟拉着她的手说：“姐姐，你痛吗？姐姐不要怕，我在这里陪你，你的功课我也帮你补。”姐姐看着弟弟（弟弟名叫丸子），脸上挤出笑来说：“好宝贝，你真棒，姐姐不痛也不怕”

弟弟旁边站着老师，老师看着女孩，眼神错综复杂。

回到学校，弟弟有模有样的帮助姐姐补课，老师过来叫弟弟去休息一下，他来帮姐姐补课，弟弟很乖巧单纯的收拾了书包离开。弟弟转身离开时姐姐也收拾东西准备离去，老师拉住姐姐的手，姐姐把书本摊开，把书放在老师的手上，然后自己的手放在书本上，不让自己的手接触老师的手，透过书本握住老师的手臂，慢慢的把老师的手挪开，老师又去抓姐姐的手，姐姐用铅笔把老师的手挑开，慢悠悠的但是气愤又悲伤的还带嘲讽的说“不要碰我的手，我的手脏”（这是一个最心痛的环节，以至于现在写这段文字还是能感受到那份痛那份悲伤和委屈）。因为老师曾经误会女孩去勾引那些男孩，而事实上是那些男孩对女孩使坏，老师一直在相信别人的话，以为女孩是一个别人嘴里那样的人，这是对女孩最大的伤害，她无法原谅。

这是前世的经历带来的今生的体验，误解、误会、谩骂、冤枉，爱而不能、爱而不得，这份悲伤和委屈以及怨恨，使得今生有了如此的遭遇，跟弟弟相依为命的爱，跟老师之间的爱而不得的爱，在今生的遭遇中全部再现，这一切都是为了圆那个时候的埋怨，不满，不被理解，不被接纳，一个问题的圆满真相被还原。

这些能量在看见真相时得到释放与化解，得到转化后现实即将不一样。

生命的成长是“看见即疗愈”。所有问题的真相一旦被看见，这个问题的存在时间就不长了。

你想探索你的问题的相关信息的真相吗？请您联系我，和你一起在高维能量的带引中去看见并转化。