一、我与思维导图
2017年8月，我在浩翔老师的OF群里，手绘了我的第一张思维导图，那是用思维导图做日规划，对于完全没有绘画基础的我，画字母都显得那么费劲，但是这丝毫抵挡不了我对思维导图的热情，我开始每天画，从早起的第一张日规划开始，到每天中午的导图读书笔记，无数次为了节省时间画导图，晚去食堂免去排队的时间，甚至不午休，且乐此不疲。导图对于我这种思路凌乱的文科生，简直是灵丹妙药。在手绘过程中体验身心灵的快乐，谁试谁指导，就像丽芳老师说的：一旦遇见，不停相见。
二、培训前的困惑。
在参加培训之前，以自学及线上学习为主，把思维导图应用在读书笔记、会议记录和日规划上，其他方面的应用比较少。在陪伴孩子过程中，一直期望教孩子掌握这个高效的工具，但是苦于半路出家，根本不知道如何入手。
我曾参加丽芳老师的线上思维导图课程，看完东尼伯赞的系列丛书，但仅限于理论层面。绘画关一直是我难以突破的点。出于对思维导图的热爱，同时期望将这个工具带进我的家庭，让孩子们快乐学习。我毅然决然的报名了1月13-14日丽芳开始在深圳组织的思维导图认证管理师双证班。
清晨5:30，我带着梦想和期望起航，一路上兴奋不已。
三、培训后的收获。
1、打开视野。培训中印象最深刻的丽芳老师给我们看一张四肢狗狗手拉手的照片，让大家依次分享联想到什么。几轮回答，我们的大脑仿佛热乎起来，联想越来越丰富，丽芳老师说大家的思维已经打开，我们的大脑已由意识转化到潜意识中。当你恐惧、担心、害怕的情绪出现时，你的大脑仍是意识在控制，只有放松、接纳的状态才是潜意识的状态。此刻我才明白什么叫空杯的心。什么叫打开思维。培训两天彻底打开了我的思维，以前我的生活只有老公、孩子和工作，走出去才发现，优秀的人这么多，而自己一直在小我的世界里不停的嘚瑟。互联网如此发达，我们能够轻易获取知识和信息，但是技能和态度唯有通过有温度的链接才能获取。
感恩我能如此幸运，认识这么多优秀的伙伴们。行动力超强的小米老师，仅学习几个月，就将思维导图推广在深圳落地开花。有教育情怀的鸽子，从吉林飞到深圳，带着影响1000人掌握思维导图的目标前进。有自律、用心的小妹，从厦门赶到深圳来学习，一年看50多本书，又带娃又考证。还有谦虚内敛的梦想教练，有思想的90后琦琦，有激情的娟娟、有思想的娜娜、幽默风趣的冬梅、乐于助人的海绿、温文尔雅的萱萱、温柔的有方，会会、米米、派啦，还有最有教育使命感和责任感的丽芳老师。能购结实这么多优秀的伙伴们，真的很开心。
2、提升对思维导图的认知。
思维导图的的核心三要素，全脑思维、逻辑思维、发散思维，通过思维导图工具连接了我们的左右脑，通过结论先行、以上统下、左右归类、逻辑递进的逻辑方法，让我的思路更加清晰，神奇的是在思维导图不断的精进路上，我大脑的发散性思维越来越好。收集全面的信息。能够帮助我们做最有效的决策。
思维导图绘制六原则，让我知道了绘制的原则和方向，避免走弯路。课堂上通过不断的练习，让我精进了思维导图做笔记的技能。尤其是全图版的思维导图，是我人生的第一次尝试，对全脑思维有了更深刻的体验。绘画过程中灵感不断涌现。思维导图有效的帮助我记录大脑中的各种念头，整理加工，让思维更加清晰和有序。
俗话说教会别人就是最好的学习，培训第一天结束后，我拖着疲惫的身体赶往第二个分享地点，见到了相识已久的烨子，有爱的烨子组织了小组分享会。让我又一次复习了课程的内容，感恩烨子和小伙伴们长达一个小时的等待。谢谢你们的温暖。
3、学会思维导图在其他方面的应用。
我希望学会怎么教孩子思维导图。通过丽芳老师的分享，我发现原来思维导图能够让学习变得如此有趣，一首诗歌能变成一副美妙的图，不仅人赏心悦目，还能触类旁通。还有数学、科学、阅读……，要是我的孩子们掌握了这么好的工具，再也不用担心不爱学习了。下一步我的目标是教会我的家人，同事、朋友，先让身边的人受益，进而影响更多的人。培训回来之后，以前我只会自己画，不会分享。学习回来之后，我给领导分享、给同事分享、给家人分享，随着一遍又一遍的分享，对思路越来越清晰，越能帮助大家答疑解惑。
三、下一步打算
培训仅仅是开始，它打开了一扇窗户，让我全面深入的走进导图。
2018年，我要把思维导图带给更多人的，让大家一起快乐学习。
真正的学习在行动之后，我一直在路上。
