【3阶】第二周锦囊会议作业

点、问、搜和金数据的体会和感悟

        第一次听说这三个字是叶老师也课堂上,他还形象的举了个例子,生活中碰到电子产品,往往孩子比大部分的老人适应的要快,要好,这里面存在一个什么问题。孩子没有生活中的种种牵绊,他们敢于尝试,乐于分享,不气馁,永远保持对于感兴趣的事务新鲜感。不轻易满足,直到全部弄懂为止。最近和儿子一起玩一款游戏,没几天,对战时,我根本不是他对手,他天天想着里面的参数,模拟机器人进攻,每次立马总结游戏车赢或者输的经验体会。

       但是回顾这几年的自己,自己对于更多的知识内容,更多的是想着如何被动地接受,寻找所谓的捷径,快速学习,超级记忆,贪多贪全,浅尝辄止。所以掌握工具,内容,知识,现在快销品的时代,不容易专注了,经常跟着潮流走,却时常忘记自己本来要去哪里?

时代飞速发展,什么才是真正的学习,怎么样的学习才能更快的掌握,同样的工具,几位教练为什么可以把工具使用到极致,反复看了好多遍音频视频,脑海中不由自主的浮出这些个问题,实在的问题。钻研精神到底是什么?怎么样才算是合格的钻研精神?自己给自己几个答案

第一、带着问题找答案

记得9月初刚上完课,觉得金数据软件太适合公司各部门需要了,项目数据统计,模拟考试系统,人事系统统计,合同信息统计等等。但是回到公司,一忙,事情一多,就忘记了。或者说内心还等着教练,班委出快速上手的秘籍资料呢。所以节奏就慢了,还是要不忘初心,烂开始,先做一个试运行起来。

第二、点、问、搜是一种解决问题的态度

说实话,点问搜除了搜索稍微有些技巧外,其余的基本上都是没有太多技术含量,只不过初期可能会有一些不成熟的作品产生而已。但是我们目前大部分人,还是停留在等靠要,主动性不够,不是非常成熟的工具,不是免费的软件工具,基本上不碰。背后,透射出了一种解决问题的态度。要我学和我要学的关系。

第三、点、问、搜里面的学问

就拿问这个关键点来说,问谁?问身边人?有没有想到问客服?有没有想到问400电话?同一个问题,问几次?问的水平高不高?各种版本之间的区别?收费和免费之间的不同?我需要什么版本?诸如此类的问题,都是需要自己去思考,会提问。搜索更是如此,高质量的回复,圈子的力量,哪里有大咖?这些问题我们平时都不一定会关注。经过教练的提醒,终于慢慢明白了一些概念。

接下来如何做?

1、关注产品的官网,实时动态;

2、经常拨打400电话“骚扰”客服;

3、收藏高质量的论坛,圈子,app等;

4、泡在易效能,认真完成每一次作业,多和组员交流,关注公共信息库里面的宝藏。

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