作业是戴在孩子头上的紧箍咒，得想办法不让它起咒语！
哼宝：寒暑假，为什么要布置这么多作业？
哼爸：学校老师吃饱了撑着？
哼宝：老师也是想让我们巩固学习，是一片好心。
哼爸：那你学的知识牢不牢固，怕遗忘吗？
哼宝：都记在脑子里呢？
哼爸：那作业怎么办，还做不做？
哼宝：我每天做一点吧，时间反正还长。
时间嘀嗒嘀嗒，日子一天一天，检查作业，发现还有一堆没完成的。
哼爸：作业做的怎么样了呀？
哼宝：完成了一些。
哼爸：我看到很多没有做呀？
哼宝：容易的不想重复做，太多了，烦，难的不敢下笔做，头疼，做不出来。
哼爸：这样不行啊，到时候假放完了，你的作业还没有完成。
哼宝：我这几天突击一下。
慌了，孩子开始疯狂补作业……
其实，孩子不是不想早点完成作业，也不是没有目标计划、时间规划，只是遇到了坎迈不过去，这个坎除了开始对作业抱有厌烦情绪，剩下的就是“容易的不想重复做，太多了，烦，难的不敢下笔做，头疼，做不出来。”
于是，哼爸想出了独特的解决办法：
1、对付容易的作业，追求答题速度，花两三天时间快速完成。
2、对付难题，追求高质量输出，设置每天解决一难题，达到彻底理解和明白。
这样是不是可以把作业这个拖油瓶彻底消化掉呢？
以上源自哼波儿爸的带入解读，喜欢就点个赞吧！
