高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。
没错,要想进步就要读书。然而,有许多人却苦于无法通过读书获得进步。
一方面,他们为了生活四处奔波,根本没时间静下心来读书。另一方面则是:一本好书放到他们面前,他们却因为不知怎么阅读而发愁。
其实,这都不是事。一篇字数在2500-4000字之间的书评就能把问题解决。
因为一篇这样的书评,就可以把一本自己没看过的书讲清楚。这其中不仅完整、系统地表达了书中主要观点的意图,而且还有书评人自己的读书感受和领悟。从而更利于读者在极短的时间里收获书中的干货,提升自己的认知,获得进步。而对于写这种书评的人来说,用心写了长篇书评,就等于真正看过一本书。
那么,如何来写一篇长篇书评呢?
首先,打破自己对书评的错误观念
诸如:书评就是告诉别人一本书的内容;自己是小人物,没资格去评论一本大作家的书;书评只能说好话,如果觉得一本书不好,是因为自己没看懂;书评有固定的格式,必须学习;书评是个人观点,想怎么说就怎么说等等。
其次,正确认识书评二字的含义
所谓书评,顾名思义,就是书和评,简单地说,即看完一本书后的评论。
第三,必须真正地去消化一本书
由于书评是看完一本书后的评论。所以,必须把书先看完,且要理解消化,领悟得道。换句话说,就是在作者思想的引导帮助下,把自己的思想建设起来。正如南宋程朱理学集大成者朱熹所说的:大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;既以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。
第四,明白写书评的终极目的
有一句话叫,凡所做之事都是为有所用,否则不如不做。写书评亦然,也必须弄明白是为什么而写。具体来说,就是给谁看?发到哪?有何用?
如果给自己看,就放到电脑上,作为读书笔记用;给朋友看,就发到朋友圈,和大家交流;给所有人看,就发到头条、公众号等,以传播知识、观点、方法等;给社群看,就发群里,和大家一起讨论;或者给孩子们看,就直接打印出来,向他们推荐学习等等。
最后,入帖出帖,轻松自如地写出书评
我们都知道,一般初学书法的人,都要临帖,照猫画虎,等他慢慢领悟了书法的条条框框以后,不再临帖的时候,就叫出帖。随着时间的推移,本人不断精进,还能集百家之长,泼墨挥毫,自成一派。
世间万事都是互通的。同样,初写书评的人也可以在最开始的时候临摹一些模板。
比如,从不同的侧面(创新性、启发性、实用性、难易性、条理性、语言等)去评价一本书的清单式写法;
与同类书对比式的写法,即把该书的特别之处,读者的偏好等结合起来,去做整体性评价;
融合式(作者的经历、写过的书、与这本书相关的知识等)书评;以及四平八稳地去立足书的内容,进行概括、分析对比,再加一些个人评论就好的根基式书评等等。
当然,随着时间的推移,也可以不用模板,做到心中有剑,手中无剑,很娴熟轻松地写出一篇成功的书评,以享受读者。瞬间小白成为大师。
总之,书评就是书评人与该书作者一起对一本书进行第二次创作。不仅是书评人对所读之书的复习与强化,也是一次有条理、有方法地写出一本书的评论;更是创造价值、服务读者的知识分享。