三叶草故事妈妈成长学院2020年初级班
第一课：让阅读成为家庭成长的第一推动力—家庭阅读教练的基本素养
优秀作业发表：G01鲁德煜
这是走进三叶草故事家族的第一篇作业。我并没有着急开始，而是在脑海里思索着，我可以用什么样的方式呢？给孩子一份可见、可实施、可反馈的阅读计划。至于提高阅读力那些都是亲子陪伴之后的附加值，有了量的积累定会有质的变化。作为陪伴时间少的妈妈，制作一份有趣、有爱、高效的计划是当务之急！陪孩子多读书，读好书，具体怎么做呢？今天，就和大家分享我的阅读教练计划和亲子阅读计划的做法和清单。
阅读教练计划
1带领全组组员共同学习，专业提升，优秀毕业，拿回保证金。全程陪伴，创设有爱有陪伴的学习之旅。策划特色活动，安排轮值学习官，制作学习任务提醒卡，与辅导员副组长团结合作，负责答疑解惑。
2创设好小组氛围，根据个人特长安排职务，做好预设，排好座位，互相提醒，将任务具化，轮值学习官负责整理每日一问的精彩回答，并在晚七点提醒打卡接龙。宣传官制作每日一问美篇。每天早八点前交代一天的任务，早安排合理安排时间，每天晚7----8点，小组静群，上交打卡作业。
3将理论与实践相结合，投射到每日打卡中！争取获得优等毕业论文。
吃故事时间
让阅读和吃饭睡觉一样都有固定的时间。久而久之，孩子就会有这样的习惯。每天15-20分钟这是我们亲子阅读时间的一个最低值。相信滴水穿石的力量，不要三天打鱼两天晒网，循序渐进地实施。这也是我参加三叶草的初衷，让自己持之以恒。
故事的印记
阅读记录
准备精美的本子自制Readinglog（阅读记录表）或者购买阅读存折，两者自选，记录读的书名、作者、时间和阅读的心情等，孩子说，书写可以由妈妈代劳，制作阅读集册。让一本一本经典，一个又一个作者点亮孩子的童年。
有趣的打卡
孩子篇
对孩子来说，60天的时间比较长，如何能够坚持打卡就需要存在持续动力和趣味性。于是我用深绿浅绿色的海绵纸制作了十个正方体的平面展开图（图一）。正好是60个小正方形。每一个小正方形都代表一天。完成一天，孩子可以在小正方形上做好标记，可以写上一个词，可以画上一个小图案。当阅读满六天的时候，我们就可以把它围成一个小小的正方体。粘在一条绿色的丝带上。十个小正方体都为好的时候，我们也就完成了自己的计划，并用这粘好丝带的十个小正方体来制作三叶草风铃——梦之旅（绿）。铃托使用亲子手工，用毛根编成三叶草。
这种方式会给孩子带来不一样的趣味性，那如何能让孩子有持续的动力呢？我将这一部分设计为风铃的短册，短册是一个拉拉乐（图二）。每个抽拉卡拉开之后都会有一个亲子的活动。每读完一个绘本之后，可以拉开一个随机的小惊喜，又增进了亲子关系。
亲子活动如下：
1.穿亲子装
2.玩拼图
3.种植物
4.摄影
5.拍微电影
6.爬山
7.去图书馆
8.打球
9.参加环保活动
10.洗衣物
11.烹饪美食
12.玩词语接龙
13.欣赏音乐
14.跳舞
15.下棋
16.为家庭购物
17.骑自行车
18.做一款家庭相册
19.放风筝
20.捉迷藏
21.画画
22.捏橡皮泥
23.玩扑克
24.去游乐场
25.看动画片
26.参观科技馆
27.钓鱼
28.招待客人
29.攒钱计划
30.遵守交通规则
31.谈理想
32.改正坏习惯
33.看电影
34.分享好吃的
35.商讨零花钱数目
36.折纸
37.修理损坏的玩具
38.体验农民
39.制定学习计划
40.买衣服
41.晒太阳
42.写感谢信
43.制作贺卡
44.散步
45.锻炼身体
46.玩电子游戏
47.玩水
48.观察昆虫
49.看体育比赛
50.泡脚
51.学一门外语
52.彼此挤牙膏
53.打扫卫生
54.用洗衣粉做泡泡水
55.分享小秘密
56.了解性别
57.摘草莓
58.装饰房间
59.做果冻
60.旅游
将阅读植根在生活里，涉及自然、数学、体育、科学等多个领域。完成了60天的阅读计划后，孩子也实现了综合能力的增长，最主要的是有了家长的陪伴，获得安全感。
家长篇
与此同时要制定自身的阅读计划。每六天读完一整本书。读完一本书之后，在孩子的风铃短册下面系上一个铃铛。孩子完成60天阅读计划，我将读完十本书。每读完一本书之后，或写感想或画思维导图。60天结束后。我们既完成了学习，又亲子制作了一个梦之旅阅读风铃。
具体书目如下：
1.《如何给孩子读绘本》
2.《好绘本如何好》
3.《绘本有什么了不起》
4.《我的图画书论》
5.《绘本的读写游戏》
6.《绘本读写课堂》上
7.《绘本读写课堂》下
8.《好妈妈胜过好老师》2
9.《一个孩子的诗园》
10.《观赏图画书中的图画》
很庆幸自己加入了三叶草，很庆幸能够带领童学绘——G小组共同完成60天有爱有质量的学习。
童学绘——共成长
