最近，有一部电视剧很火，不用我说，想必大家也知道，就是《知否知否，应是绿肥红瘦》。

    我已经有三四年不看电视了，因为觉得看电视追剧简直就是浪费时间，还不如看多几本书。然而，我没想到自己居然也迷上了这部电视剧。

  最欣赏剧里盛家的祖母的智慧！特别欣赏她对主角明兰的教育方式，其实蕴含了正面管教的几个工具。尤其是祖母对明兰犯错的态度，和正面管教创始人之一简·尼尔森的理念如出一辙：“错误，是学习的好机会。”

  我们一起来看看。

  有一集，明兰做了一件事，觉得自己做错了，不知道该如何跟祖母说起，其实祖母看透了她的心思。

祖母和颜悦色地问： “那你错哪了？说给我听听。”

明兰低着头，怯怯的说：“二哥哥对我这么好，我不应该算计到二哥哥头上 ......”

祖母没有表达自己任何的想法和感受，只是用心地倾听。

看了看明兰，再问：“若长柏是你嫡亲的哥哥，你会这么做吗？”

明兰不加思索回答：“那自然有他护着我。”

祖母继续追问：“若你是大娘子生的，或是林小娘子生的呢？”

明兰思索了一会，说道：“那要不然就是大娘子掌控全家，没人敢招惹我。要么就是林小娘精明地替我打算，什么都不用我自己来。”

祖母边听边点头。再问：“那你错什么了？”

“啊？”

“我教你这么久，你怎么就不明白我气你什么。就这么点小事，至于让你日日夜夜翻来覆去睡不着觉吗？”

祖母没有直接说教，而是循序渐进地抛出一个又一个问题，让明兰自己思考。

为什么不急于给最心爱的孙女答案？

因为答案不应该是从别人那里得到，而应该是自己亲自找出来。

从别人那里得到的答案只不过是对症疗法而已，并没有什么价值。