概括是我们从特定经验中得出广泛结论的一种精神活动。一个小孩听到了狗叫声,就断定汪汪叫是狗的特征。尽管辛巴吉这种狗不叫,但是这个概括是正确的。当妈妈说,“小心那支铅笔,它会戳到你的眼睛”时,孩子就会明白,所有的铅笔都有这个弊端。正如这些普通的例子所表明,概括不仅仅是自然形成的,而且对于学习是必需的。我们从不会看到一般的事物——所有狗,所有铅笔,所有河流,所有教师,或所有其他事物。相反,我们看到的是一般事物的特定成员——个人或群体——并从中得出概括。
Overgeneralization and Stereotyping 1
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