概括是我们从特定经验中得出广泛结论的一种精神活动。一个小孩听到了狗叫声，就断定汪汪叫是狗的特征。尽管辛巴吉这种狗不叫，但是这个概括是正确的。当妈妈说，“小心那支铅笔，它会戳到你的眼睛”时，孩子就会明白，所有的铅笔都有这个弊端。正如这些普通的例子所表明，概括不仅仅是自然形成的，而且对于学习是必需的。我们从不会看到一般的事物——所有狗，所有铅笔，所有河流，所有教师，或所有其他事物。相反，我们看到的是一般事物的特定成员——个人或群体——并从中得出概括。
Overgeneralization and Stereotyping 1
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