在大脑中建一所理想的学园，一个教育的乌托邦，这里的学生管理将会非常严格，它的校园文化又充满人性化、人文化与艺术化。要为有信仰、有修养的家庭的每一个孩子今后成长为真正的德才兼备、博雅卓越的精英人才而打下坚实的基础。
在学生管理方面：
一是学生礼仪规范：举止优雅，言行有礼。
学生日常礼仪必须是严格遵循的，讲礼仪是一个人最基本的外在修养，它也必将内化为个人的品行，这里的礼仪必须是成系统的，而不是随意的，必须是生活全方位的：
见老师的礼仪：入校门，见老师必须行鞠躬礼，必须问询：“老师好！”
进办公室：必须喊“报告”
老师在帮自己解答过问题后：必须说“谢谢老师”
校园内见到外宾，必须喊：“阿姨好、叔叔好”，且行鞠躬礼
课堂上课下课：必须有课堂礼仪，老师好，老师再见
吃饭前：必须齐诵餐前感恩词。
吃饭时：不得说话，需要加餐，只需打手势。
所有闹矛盾，调节之后必须双方鞠躬，握手或拥抱言和。
二、仪容仪表：
所有学生统一校服，胸前扣子必须全部扣齐。所有人发型朴实自然。
三、手机通讯管理：
所有学生不得带手机进入学校。
四、零食管理：
每周学生可以自带水果、牛奶等。
五、卫生管理：
宿舍、厕所、教室、餐厅，均由学生轮流值班打扫，高年级学生带领、指导低年级学生进行打扫。
六、成立学生自治会，每年级每班选举学生代表参加，负责学校卫生、纪律、仪容仪表、礼仪举止的督促检查；负责学校爱心义工社、读书社、文学社、诗社、科技社等校园社团的活动管理
七、成立学生记者社团，负责校园活动新闻发布，要在老师指导下，编辑活动新闻的微信平台、简书等自媒体传播。每个学生都会成为校园小记者。每天及时寻找、发现校园中的新闻事件。以此为基础，还将成立校园网络广播台、校园网络电视台。
八、建立各种文化园地
世界名画园地：在这个园地里，给孩子世界名画的熏陶与习染，每幅名画下，要有精要的文字介绍，让每个孩子了解每一画名画的特点与意义，名画的旁边便是孩子们习画之所，将有艺术老师进行专业的绘画指导。
中国历史园地：有那么一面墙，上面用精美的图案，展现出整个中国历史的发展脉络，年代、大事件、历史人物、历史成就，让每个孩子知道我们来自哪里，走向哪里，我们有着怎样的发展历程。每个孩子都将以这面墙全面学习整个中国历史。
校园读书园地：将在校园安静的角落，设置几个精美的小书厨，里面是孩子们喜爱的各类书籍，围绕小书厨的是舒适的读书桌椅，这里可以召开各种类型的读书会，书的内容都是精选的优质书籍，读书会会由高年级学生及义工老师组织负责，小书厨将由学生承包负责打理。另外每个孩子都会有自己大量的课外书阅读书目。每个孩子必须读大量的课外书。低年级学生，可以进行亲子阅读、朋友共读，学校将提供各种便利促进家长孩子一起读书。
校园科技园地：这里将是一个孩子们喜爱的科技展馆，各种小发明，有图片，有实物，有供孩子们拆解研究的工作台。这里将为孩子们配备安全防护服、护具等，孩子可以搞各种建设与制作。
校园植物园地：这里是孩子们的校园庄园，各种种植、养殖，观察生命的成长与败落，学习各种知识。
校园戏剧园地：这里是孩子们自我展演的园地，是一个让孩子唱、跳、演、诵的地方，每个孩子都有自己的表演欲望，在这里将充分展示。给孩子们提供剧本，提供录相，提供表演指导。
此外：
校园的每一个地方，都将是知识的藏宝地：
校园每一处有文字的地方，将都是双语的，且每一个老师都要会读会说，随时随地可以进行英语教学；
每一处地方，都标有长、宽、高等数字，老师们可以随时开展数学教学；
校园的围墙之内侧，将有以儒释道经典名句或典故形成的故事图画，每一块图画墙板，就是一个教学内容；而这围墙的内侧，便是一道美丽的文化长廊。
校园每一处非课堂场所，都将时刻播放世界名曲，让雅乐萦绕整个校园。
每天的晨读，都是学校的大事，每天整体读书30分钟，各班自读30分钟。
教学楼的一楼二楼都设为架空层，都是学生活动的场地，从二楼到一楼，设有多个滑梯，学生可以通过滑梯，迅速到达1楼，这也将是孩子们最喜爱的地方。
