教育教学过程中评价学生的行为，天天都在发生，恰当的评价方式能让学生获得愉悦的心理满足，从而增加学生学习的动力，激发其上进的内驱力。自评，他评、定性评价、定量评价与终结性评价等方式的综合运用，对学生的成长起着不可估量的作用。而他评更是学生在成长过程中非常在意的评价方式之一，每个人都不是孤立存在的，每天都和身边的人接触，别人的一个眼神一句话语都可能会影响到敏感学生的情绪。
互评让学生学会了用一双发现的眼睛看别人的优点，那些用心写出来的评语，架起了同学之间沟通的桥梁，同学关系更融洽了，班级气氛更和谐了。
互评是孩子互相倾诉心意的途径，互评不仅使同学们增进友谊的助理器和心灵的万能胶，是班级和谐的催化剂，还锻炼了学生的写作能力，真是一举多得的好事。
