雨宸家人您好，2个周的时间过得真快呀，跟您说一说雨宸这段时间在PCI游戏中的进步。雨宸现在进行的主要目标是自我认知，语言表达、游戏构建、规则等方面
自我认知方面，我们通过游戏描述有关自己的信息，例如我有.我会、我是等，雨宸学习的很快，可以描述自己的信息，而不是单单的仿说，接下来会更深的理解 我害怕、我不会、我不是等信息，让孩子可以辩证的思考。
语言方面，雨宸在游戏课上配合的特别好，能够自己表达想要做什么，不想做什么，例如想要飞到哪里，请老师帮忙，让老师躺下等等。妈妈可以在生活里多多的泛化他的描述性的话语，雨宸有知道答案但却先提问的情况，对于这个我们可以不正面回答他的问题，而是直接以他的角度描述他想要提问的，例如听到咚咚的声音，他会问，“什么声音？”如果不回答他会一直问，就算回答了，他过会还是会问。我们可以直接说“我听到咚咚的声音，好害怕呀！你听到了吗？”
规则性游戏方面，我们进行了竞争类游戏，雨宸可以明白要快快的拿，并且遵守游戏的规则，并且可以发起游戏。接下来可以泛化其他的物品，增加雨宸的内在成绩感，同时也要在游戏里进行情绪的调节，如果失败了，是否可以接受。
感谢雨宸的家人的支持和配合，祝您周末愉快
5.26～娜娜
