在正式分享前，我想问大家：“你们的团队好管吗？”
相信大多数校长的答案都是，团队不好管。
团队的确不好管，不论是小学校，还是层级比较多的大学校，团队管理的难度都很大。
大的学校可以用气派的办公场所、极具竞争力的薪酬福利、很强的工作自豪感等吸引并留住人才。可小公司却不行，更多时候，一个求职者愿意加入其中，很大程度上是因为他认同团队，认同领导，愿意追随。
所谓，小团队看领导，中团队看制度，大团队看文化。
但想要做一个让下属心甘情愿追随的领导，可不是一件容易的事情。
今天和大家分享获得下属誓死追随的第一个关键词——榜样。
打造超强团队，最重要的是来自直线上司的力量，身体力行，发挥榜样的正能量，这是一种无形的、却相当强大的力量。成为员工的榜样，需要做到三点：以身作则、承担责任、荣誉共享。
1、以身作则
在小机构里，校长在员工面前通常是“透明”的，就那么十几号，或几十号人，每天抬头不见低头见。甚至在你的嬉笑怒骂间，在你工作之余的举手投足间，员工都可能有意无意的观察、揣摩你。倘若你说一套，做一套，时间稍微一长，员工就都了解了，你说的话就不会再有什么份量。所以作为校长，要始终以身作则，才能打造自己在团队中的高净值信任。
2、承担责任
作为校长，不只是有权力，这之外更代表着一种责任。所以，你应该主动改变自己的定位：你不仅是领导，更是一个服务者和创造者。为员工服务，解决他们的后顾之忧，让他们能够放心的冲锋陷阵；为员工创造坚实的防火墙，让他们在之中获得真正的成长。
3、荣誉共享
高明的管理者，不会打造个人英雄主义，而是与员工共享荣誉。有人在采访美国著名橄榄球教练保罗·贝尔时问他：“为什么您的队伍能够一次又一次取得胜利呢？”他回答到：“如果有什么事情办得差强人意，那是我们一起做的。如果有什么事情办得很好，那就一定是球员做的。”正是这种荣誉共享的精神，使员工升华实现自身价值的存在感，才造就了团队的不败。
以上就是今天的分享内容，成为让下属心甘情愿追随的领导的第一个关键词——榜样，需要做到三点：以身作则、承担责任、荣誉共享。
