2020年10月28号
亲子共读地點：爸爸房间
亲子共读时间：晚上
亲子共读时长：30分钟
亲子共读内容：安格斯和鸭子、三字经041-042
早上在写日记的时侯，忽然想到了要和孩子真诚的说话，有的时侯我们说的是什么不重要，重要的是孩子理解到了什么，在生活中我们还是尽可能的对孩子多关心一些等等话，全涌上了心头。
我是谁，是孩子的谁，是家里的谁？这是老师分享给我的。我一直在回味，在思索，老师和所说的和自所吸收到的。
昨天孩子咳嗽的厉害，先生本是说要带孩子去医院的。我想着就是自己常去的小诊所拿点药就好了，因为之前都是去那的。可是小诊所早上开门可能要10点过后，我原本是想让孩子自己一人在家呆一上午，中午回家带孩子去拿药。先生似乎有点担心，此时的我也更加知道孩子身体不适肯定是更需要父母的陪伴，先生建议我休息一天，只是在我说后先生也不知道我工作的性质，我的工作都是我自己处理的，一个萝卜一个坑的，不像先生的工作，自己不去必须有人顶位。只是先生好像也很难请假一下，我知道每个的作都有自己的难处，于是我决定带孩子去上班，立马就给负责人发信息。办法总是有的嘛。
到了下午下班的时侯，孩子问我，要是明天她的咳嗽变得更严重了怎么办？实则我知道，是她不想去学校。在当时我忽视了她的背后真正需求，我就借话回话，更严重了那当然是要去医院了，要去做检查了。会是什么样的更严重呢？是喉咙咳出血，还是喉咙不能说话，不管怎么我们都要想办法去医好它。
“我明天要是咳嗽的更严重了那怎么办呢？”现回想一下，这句话昨天孩子起码有和我说了4次左右。可我每次都是如出一辙的回答孩子。自以为这是正面回应，有爱的回答，正确的引导，恕不知自己又在孩子面前带上了面具，没有用心和孩子好好说话，没有做到好好听孩子说话，明知道孩子想表达的是什么，自己却要当作不知道。地地道道的假妈妈。
是老师的话让我一下子就清醒了一样，我这样子不再乎孩子的心里感受，是想让孩子以后这也样无视于自己的感受吗？等自己老了自己和孩子说一个人呆在家太安静了，想等来的一句话是，那你出去走走呀。不是的，我想要的是孩子多回来陪陪自己。如果孩子体会不到自己的真正需求我会很难过。那昨天孩子又会是什么感受呢？一个不懂自己的妈妈，一个不懂自己的人还有什么好聊的呢？如此这样，孩子以后还真的是不会和我再说太多心里话了。因为话不投机半句多嘛，就算是和最亲的父母也一样，这也正是大多数孩子长大了和父母的话就越来越少的原因。
孩子为什么会绕着话这我这样说呢？我分析的是孩子想看看在妈妈心中，到底是上学重要，还是孩子的身体重要，或者是妈妈的工作更重要，又或者是孩子害怕和我直言的说？对呀，原因太多太多，老师说自己不要推测太多，想知道答案问孩子就好。自己和孩子真诚及用心想处就好。
于是早上在孩子起床时我就和孩子重述了昨天的问题，在问之前我也有想过，要是这一问，这一坦白的说，这孩子还真就做出不想去学校了咋办呢？这不是自己挖坑跳。好了，我也不想管那么多了，现在的我只想给孩子一个真实的妈妈，一个让孩子感觉到懂她的妈妈而己。其实啥负面情绪也没有，孩子面对我的诚实所说，嗯嗯了几句， 早上依是愉快的去上学了。
