今天莲心童年的读书会没来得及好好一起读书，大家一起唱诵一首唯美的曲子《晨光》后，一起欣赏冬至公主偶戏。小小偶戏团的用心演绎让在场的两个小宝宝也很配合的几乎看完了全部。子妍老师的旁白娓娓道来很舒服，元宝妈妈和浩浩妈的配合和演绎也很到位，让人很容易入戏。看到公主迷失方向茫然不知所措哭泣的时候，自己也有些想哭的冲动（晚上宝宝和宝爸说起故事时也说到了这一幕让我也震惊了一下）看到王子对所有路人都无私奉献，给予无条件的爱和帮助同时也得到了小矮人的帮助和爱时很是感动，爱出者爱返。偶戏结束后在冬冬老师的引导下大家一起探讨演绎和看偶戏的各自分别的感受，大家各抒己见也让我们一起思考探讨孩子成长和我们个人成长的一些经历。最后冬冬老师点醒其实冬至公主的故事其实迷失自我的公主最后找到真我，就像我们的人生一般也同样会经历迷茫和黑暗期，最终找到真我，而不仅仅是王子公主美好童话，把偶戏提升到另一个层次。
“冬至公主偶戏
偶戏的意义:我们借助偶戏用故事图景化的方式 配合着音乐，一遍遍 的 把故事的精神意义重复的传递给孩子。每个人都分享了看完偶戏的感受，在东东老师的讲解下，原来冬至公主隐含着更深的含义:公主代表一个人 那个迷失了的自我，王子代表那个住在身体里的与爱合一的本我，经过了重重困难本我唤醒了那个沉睡的自我，于是两人合二为一在一起”
然后听陶老师和我们聊艺术绘画，讲到关于如何去读懂孩子的画，陶老师还分享他陪伴他们家孩子，在老二中途经历一段相对焦虑时期如何去读孩子的画并为了孩子开起了培训班的过程，一路下来关键还是用心的陪伴。最后还给我们支招关于作画可以多练习光的训练（很可惜错过了上节那么珍贵的课程）以及临摹，九宫格画法。“”陶老师讲的两个万能绘画技能，然后比较触动我的是他在绘画路上个人经历分享，这之前也无意间查了一下Sally Martin莉安老师的人智学艺术绘画治疗课，正好陶老师这次分享里提到他曾上过一个阶段，还有当他分享到他曾经陪伴一个孩子绘画静待花开的经历。
陶老师带孩子绘画是非常尊重孩子的内心自由绘画创作的，真的和外面的培训机构不同，这样画出来的画，即使是同一个物件，也会更有生命力，灵动感，他为人也非常低调，很少给自己做推广，这里我们非常感谢陶老师每次从西丽那么远过来支持梧桐岛的读书会艺术活动，陶老师在莲心西丽华德福仁智小学做绘画老师，也同时开艺术绘画工作坊
《晨光》
晨光叫醒了风
风叫醒了树
树叫醒了鸟
鸟叫醒了云
云变成了雨滴
滴落在大海上
海水变蓝了
洗亮了升起的太阳
