妈妈讲的一个故事：
在我两岁左右的时候，有一次妈妈在灶火（河南话厨房的意思）做饭，我就坐在灶火门口玩一个柴火棍儿。三叔进来的时候没注意，我的柴火棍儿绊了他一下，差点儿摔倒的他非常愤怒，涨红着脸说想一脚把我踢死。妈妈听了也非常生气，说“那你踢死她好了！”坐在院子里的奶奶也看不下去了，说“你那么打个人都不会看着点，她那么一点知道什么，你踢死她？”
问题1：在这个记忆中，事件的情形是怎样的？尽量准确一些。要考虑到经济因素和社会因素。
我尝试“看到”这次事件，我穿着旧衣服改做的开裆裤和布衫，头发短短的，坐在灶火门口的地上。老家的堂屋朝南，有个长院子，东边有一排偏房，称作东屋和灶火，堂屋是爷爷奶奶住的，东屋是爸爸妈妈和我住的。
问题2，其中所涉及的人们，包括你自己的角色，都有什么动机？
妈妈是愤怒的，一种本能的，保护孩子，以及对三叔对孩子的语言攻击产生的愤怒，还有对奶奶不痛不痒的话语的不满和愤怒。我是无意识的，我在这个过程中知道了谁可以保护我，谁不友好。奶奶的不痛不痒是因为对儿子的疼爱以及对孙女的不那么喜欢，三叔在这个过程中知道嫂子面对孩子受到攻击的强悍，以及自己妈妈对自己的袒护。
问题3，他们之间的力量关系是怎样的？
奶奶偏爱儿子又有点愧疚孙女，儿媳妇性格内敛和婆婆关系一般，平时隐忍发起脾气来也有点吓人。
问题4，什么地方可以做变动？环境可以变吗？叔叔可以换成姑姑，奶奶或老师吗？你怎样才能进一步替换人们的身份，把他们变成你故事中的人物，而同时你又能保留其中的情感发展以及你自己对它的认同？
场景可以变动，事件也可以变动，人物还是合一变动。
一个更加完整的场景描述：
两岁的我，那是后住在乡下，爸爸妈妈和我还跟爷爷奶奶住在一起，家里还有三叔、四叔和小姑。
有一次，妈妈带着我在灶火做饭，那时的灶火是挨着东屋的一件偏房，里面用泥巴垒的大灶台，用风箱帮助烧火。妈妈在里烧火的时候，我就坐在灶火门口的地上，穿着开裆裤和布衫，拿根柴火棍儿在地上晃来晃去的。三叔进来的时候低着头，企图绕过我，却被我的柴火棍儿绊了一个趔趄，愤怒的三叔转过头来对我吼道：我就想一脚踢死你。听到此话的妈妈，把正在手上的一根柴火扔在地上，抱起我从厨房出来：你倒是踢死她！坐在院子里做针线的奶奶打圆场，冲着三叔喊：“你那么大个人了，走路不会看着点！”
