问：如果用U型图示作为此次学习的U型之旅，您觉得自己找到源头了吗？
回顾当教师以来的路程，我觉得我的前行之源，就是不断超越自我。通过U型图的时间线，我用七个点说说我的这次未完之旅。
一、成功？迷茫！（2017特岗）
2017年9月，我迎来了人生的一大转折，我换了工作，走向了人民教师之路。
考上的那一刻，我是轻松愉悦的，直到看到了上学路上的一路尘土，那掉了墙皮的泥土房，距离教室一百多米的厕所，熊熊燃烧的烧火炉……
即使这样，我依然留下了，为了一路考试的结果，为了说着“客人好”的孩子，为了给自己一个停下的理由。这小小的节点，让我从精神上开始放松，然后前路漫漫，看着校门口的水稻田地，就好像过完了一生。
二、新奇？方向！（2018青椒）
考上特岗的那一年，离开了霓虹闪烁的城市，看着夜晚闪烁的星空，我做了一个决定，捡起了考试前一直玩儿的网络游戏。一年后，我遇到了第二届青椒计划，那不占什么内存的文件躺在学校的邮箱里，我选择了报名学习。
网络课程我不是第一次上，但是和全国一万多个没见面的老师一起在网络直播间上课，真的是第一次。带着对其它地区教师的好奇，带着对老师到底要做什么的疑问，我开始了学习之路。一路走来，近两年的时光，就这样过去。
这次学习，确定了我前行的方向，不再混日子，而是真正知道如何去努力。
三、选择？点燃！（2019助教）
至今还记着从南京研学营回来的日子，忽然我第二届青椒毕业了，好像假期不再充实，回归悠闲。没事时准备下教学课程，空闲时看看动画片，然后我收到了报名第三届青椒助教的链接。
当时我看着这条消息，简单思考了下近期要做的事情，觉得能忙得开，在客厅地上转了两圈，填写了报名表。
在这里我遇到了很多有活力的小伙伴，我们一起熬夜批改打卡作业，我们一起探讨未来的学习生活，我们一起收获满满的成绩。
四、疫情？战斗！（2020疫情）
转眼做青椒助教的三个月过去，我迎来了史上最长的寒假，疫情的到来，让我们都措手不及。
我不是白衣天使，也不是社区工作人员，在新年到来之际，家里没有串门的亲戚，只有孤独的电脑和没有停止学习的我。
为了摆脱对疫情恐惧的内心，我选择了继续学习，无论做什么，不能让自己停下来，这就是我的战斗！
五、打开？看见！（云伴读）
机缘巧合之下，我来到了云伴读的课堂，每天早上八点准时坐在电脑前学习。一天三节课，除了必要的活动，没有落下一节课。
“云伴读”让我看到的不仅是新的学习模式，更是中国现在的教育顶点。老师们带着知识走来，让我用最短的时间读了三十多本书，虽然课程结束了一阵子了，但是这次的课程让我敢说，我这个假期没有虚度。
这次云伴读我学到的除了知识，还有不断学习的勇气，永不放弃的力量。
六、教育？教育！（网课时代）
开学的日子到了，但今年迟迟没有迎来开学，每天的校园生活，变成了网课生涯。
目前身为吉林省的一名村小老师，我依然在家上网课，虽然我是一名村小老师，只有四个学生，但是这不能阻挡我对教育的热情。
我每天做课件、备课、批改作业、听学生们给我讲的故事、背诵的古诗。作文都用电脑修图一点一点修改，每天和学生聊天，及时了解他们的心理情况。
幸运的是，我上课130节，只有一个学生有一天家长去镇上没有给她留手机上课，其他时候我的学生们没有一节课缺席。这是对我的一种鼓励，是这些孩子们让我不想停止学习，因为我想给他们带来更好的教育。
即使是网络课程，只要有每一个孩子的支持，网课时代，也会取得很好的成绩。
七、学习？学习！（继续前行）
从入职到现在，我的想法发生了天翻地覆的变化。曾经，我以为考上编制就是结局，我可以坐着看日出日落、观云卷云舒。现在，我知道选择教师只是一个开始，我应该继续努力，奋起拼搏。
无论个人如何，教育改革的步伐不会停止，知识的进步不会止步，疫情让我们看到了披挂上阵的白衣天使，看到了奋战在一线的科学家们。
身为教师，我能做的就是充实自己，将我学到的知识，养成的习惯，教给学生们。
亲爱的老师们，为了不确定的以后，我们需要站出来，用知识投资学生，用热情谱写未来。
关于N4之旅探讨的问题：你拿那么多证有什么用？
其实我本人也是个证书爱好者，各种证书都不放过，从大学时期的征文证书到工作时期的金融证书，成为教师后这个癖好更加严重，比赛、培训、助教、志愿者，当然还包括疫情期间的网络捐款证书。
这些证书见证了我的努力，它们可能不会给我带来金钱，但是它们见证了我在某一个时期的努力，让我看到了努力的结果。
最近听过的最多的话就是劝慰我的话了，让我不要参加那些不能给我职称加分的课程，现在我最主要的就是要晋级，其它都可以不管。
可是当机会到来，我依然想再努力一次，哪怕没有结果，却能让我成长；哪怕没有成长，却能让我懂得；哪怕没有懂得，却能让我满足。
很多时候做一件事情，是不需要有结果的，那努力奋斗的过程也是非常美的。
庸庸碌碌度过了三十载时光，我依然是那个任性的孩子，不选对的，只选爱的。
