美术教学中使用多媒体视频教学手段，在有限的教学时间内最大限度的提高教学效率,调动学生的学习积极性和审美感受，拓宽学生的艺术视野，使我们的美术教学真正做到短时高效、丰富多彩。应用多媒体技术可以多方位地提高学习效果，比单一听老师讲课强得多。
传统美术教学中，由于各种原因，学生主要依靠教科书提供的信息传递模式来进行学习，而人为地少用或不用另外的信息传递模式，作为学生只能靠在教师抽象的语言中获取知识，这其实违背了美术教育自身的特点。当使用现代多媒体进行教学不仅能加快美术教育的进度，改善学习效果，更重要的还在于它能给学习者以更新颖的刺激，从而激发其创造思维的不断发展.感受美是美术教育的一个重要环节，是提高学生艺术审美能力的重要一步，它所涉及的内容极具广泛性和综合性。
直观性美术又称视觉艺术，美术作品的创作过程和欣赏过程，只能诉诸于视觉形式来完成。据此特点，我在教学时充分利用现代多媒体技术的表现方法,进行大量图片的演示，以艺术作品所特有的可感知的直观的形象、色彩、线条、明暗等，引发学生审美的直觉感受。达到优化教学过程，提高教学质量的目的。如在上版面设计的内容时我运用Photoshop软件来演示版面设计的要素、排版的方法、以及对版面中各要素的修饰方法和手段。这样让学生很直观地对版面设计有一个系统的了解，使教学过程既直观又省时，大大提高了课堂教学效率，同时在课堂中也能留给学生充足的时间来进行实践活动。
