20170429 关于智商的课程笔记

1)李笑来:「大部分所谓的智商的确不是天定的,而是后天习得的。」

首先联想起的是三字经:“人之初,性本善,性相近,习相远。”。不同人因为有着不同的经历与环境,形成了不同的价值观,养成不同的习惯与行为方式,从而决定了智商高低与成长快慢。可怕的是不知道自己不知道,不做后天的学习。最可怕的是知道自己不知道,还是放弃了后天的学习。

2)李笑来:「所谓的智商,其实就是解决问题的能力。不一定是马上解决的能力,经过长期努力终于解决的问题,也是很强的能力。」

这句话,非常认同。智商的核心就是解决问题。长期应该有两层含义,一是选择做那些长期来看更有价值的事,二是耐心而持续的学习与行动是收获的关键。

3)李笑来:「调整关注焦点,选书:看版次,看印数,看出版社,看参考文献列表。」

简单有效,非常实用的选书方法论。牢记选书重点选的是对你有用的知识,而不是价格高低, 封面好坏,谁的推荐,页数多少。加深理解的范围就是要将精力放到研究重要的事情上,而不是停留在事物的表面。

4)李笑来:「价值观决定选择的质量,选择是人生头等大事;方法论决定选择后行动的质量,行动构成人生。」

  李笑来:「所谓智商,其实可以被看做是一个完整的操作系统。最低层是概念及其关联;再上一层是价值观与方法论;再往上则是践行。」

这两句是将智商视为操作系统的总结。笑来老师本周的专栏课程《如何提高自己的智商》,个人感觉更多是将之前课程的一些概念,重新组合演化的内容,有回顾总结升级,概念间关联重要之意。正应了一句话温故而知新。

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