时间过得很快，转眼二个月过去了。萌萌的小学生活慢慢进入正轨，问题层出不穷，收获也接连不断。
认同点与收获：
1、一如既往的喜欢交友，认识了更多新朋友，每天放学后看到同学就主动喊，当然回家后也会分享一些班上哪些同学对他不好之类的事情。
2、国学经典中弟子规、三字经和声律启蒙的诵读很流利，而且他的记忆力超过我的想象。国学经典我自已是前面读后面忘，自已都受不了自已，但是他通过每天在学校坚持读，现在已经把学过的念得很熟练，而且都可以背诵下来。
3、口算测试达标。萌萌入学前没有上学前班，幼儿园学习了10的分解，简单的20以内加减法。所以，萌萌暑假时候计算10以内加减法还需掰手指数数。当时50道十以内加法光说答案也要10几分钟算完，还会错很多。经过这二个月每天练习一次口算练习册，已经基本可以达标了。现在10-20之间的口算可以达到5分钟以内40道，其中有9道题还是连加连减，而且正确率比口算题要高很多，对萌萌来说，这是很大的进步。
4、识字量也有很大进步，昨晚我读绘本时，他在没有注音的情况下，自已都可以识一小段了。之前我们一直也没教过他识字，所以萌萌识字量可以说是从零起步。
5、双脚跳绳1分钟能跳10个。虽然距离达标还很遥远，但是对萌萌来说是很大的进步了。上学前可是一个都不会跳，在如此的成绩面前，我只能说萌萌确实进步了。
需改善：
1、课堂纪律是个大问题。老师反映萌萌在上数学、语文课时会走神、过度关注其它同学一举一动、玩手、回头或发呆，上体育课时不太听老师的指挥。
2、汉字、数字和拼音在做题时书写不太认真。在跟着字贴写的时候，还是能写的很好，但是脱离字贴后，写的数字、汉字和拼音就是东倒西歪，里出外进。看来书写练习是要长期进行了。
