2018

在公司领导及各位同事的支持与帮助下，按照公司要求，严格要求自己，顺利完成自己的本职工作。现将2018年完成的工作总结如下：

    一、作为专业负责人完成了商丘华商博物馆、睢阳驿馆、禹王塔、孟门初高中教学楼等项目中的设计制图、专业间配合、施工中问题配合等工作。作为专业负责人，合理安排参与设计制图人员工作分工，配合各专业预留前期条件，按时提交各个专业条件，保质保量完成每个项目图纸的提交。同时完成所负责项目的技术交底、图纸会审回复等工作。

    二、作为设计制图人员完成了卫儿胡同外线、商业街北街、社区服务中心5#、6#、渑池配套服务楼等项目的设计制图。作为设计制图人员，服从专业负责人的工作安排，积极配合专业负责人解决与其他专业交叉问题，保证图纸质量。作为一个设计制图人员，协助专业负责人按时完成图纸绘制工作，配合专业负责人完成与其他专业间的互提条件工作，保质保量完成专业负责人交代工作及任务。

   三、针对2017年正在施工的项目，配合山东文体中心、仰韶高中、中关村生命科学园、大同档案馆等项目施工过程中出现的问题及需图纸变更等工作，并对每个项目中出现的变更、洽商等资料做好归档、贯标等工作。

通过几年的设计制图工作，使我对自己的工作也有了更深的认识，也有一些经验的积累，提高了工作效率。同时经历了一些项目的施工过程，通过项目施工过程中出现的问题及反馈，也使我认识到工作中的不足之处，认识到一些工作中忽略的细节问题。随着规范的更新，在今后的工作中还需加强理论知识的更新与学习，用经验提高效率，不足指导自己，学习提高自己！

2019

  一、作为设计制图人员完成了东关月老红园路商业区-2区、5区、6区；广灵县科技创新教育园项目（新广灵一中）设计、医药科技中心公共区域、配套服务区域及实验办公区室内精装修项目设计、青海师范大学实验实训基地建设项目施工图设计等项目的设计制图工作。设计制图工作是本年度的工作重点，作为设计制图人员，服从专业负责人的工作安排，积极配合专业负责人解决与其他专业交叉问题，保证图纸质量。工作有重复，意见有不同，通过内部校审和外部校审的意见，进一步提高自己的制图水平。

    二、作为专业负责人完成了东关月老红园路商业区-2区的设计工作及拉萨顿珠金融城2-2#、11-2#、20-1#、21-2#地块商业项目配合外援完成校对工作。通过校对别人的图纸，发现图纸中的问题，其实也是对自己工作中查漏、查违规的过程，自我审视，再度加深印象，实现自我提高。

   三、针对2019年正在施工的项目，配合大同档案馆项目施工过程中出现的问题及需图纸变更等工作，并对每个项目中出现的变更、洽商等资料做好归档、贯标等工作。

    合理安排时间、高效优质完成自己的工作，这是我一直在追求和努力的，精益求精，进步不能停歇，在以后的工作中我会更加努力进一步提高工作效率，增强业务能力！

2020

一、作为设计制图人员完成了大同市第五人民医院养老康复综合楼、河南省渑池县仰韶高中礼堂、雄安容东C组团安置房及配套设施项目地下车库、容西011215、011617地下车库、太原市扬帆双语学校建设项目中的教学实验楼、高中食堂等项目的设计制图工作。作为设计制图人员，服从专业负责人的工作安排，积极配合专业负责人解决与其他专业交叉问题，保质保量成高效完成图纸绘制。

    二、作为专业负责人完成了大同市第五人民医院养老康复综合楼地下车库初步设计、雄安容东C组团安置房及配套设施项目地下车库、河南省渑池县仰韶高中礼堂、中共大通县委党校整体迁建项目等。作为专业负责人，配合各专业预留前期条件，按时提交各专业条件，保质保量完成每个项目图纸的提交。同时完成各个阶段的院评审工作。

   三、完成领导分配的校对、审核工作，同时针对正在施工的项目，配合大同档案馆项目、中关村生命科学园5#B1、商丘归德驿馆等项目施工过程中出现的问题及图纸变更等工作，并对每个项目中出现的变更、洽商等资料做好归档、贯标等工作。

2021

一、首先作为设计制图人员参与了大兴区黄村镇狼垡集体租赁住房项目中的幼儿园、大门、配套公建S1\S2\S3,石景山中关村科技园，容东变配电室、容西变配电室、青海老年大学等项目的设计制图工作。通过多年的设计制图工作，逐渐学会将住宅类、车库、公建类等不同的项目类型进行归类总结，同时将给各专业提资条件进行归纳总结，机房大小、管井面积等参数均已烂熟于心，这样也大大提高了工作效率。

    二、作为专业负责人完成了中共大通县委党校整体迁建项目、汾阳市委党校贾家庄基层干部培训基地建设项目、斗门水库堤岸生态修复工程（不含桥梁与管廊）EPC总承包项目等。通过做专业负责人的工作，也让我对专业负责人有了更进一步的认识，一个成熟的专业负责人不仅仅是对本专业的技术知识熟悉，也不仅仅对规范条文的准确理解，同时也需要从多个角度考虑问题，补充知识，比如从甲方、施工方等多个角度思考设计的合理性，了解其他专业基本知识、本专业概预算知识，对国家能源政策节能减排、低碳经济了解及如何应用等。这也让我认识到在成为一个优秀的专业负责人的路上，还有更多知识需要学习，更多的技能需要提升。

   三、完成领导分配的大同十三小、商丘物流园相关的校对、审核工作，同时针对正在施工的项目，配合太原扬帆双语学校、广灵一中、商丘东关月老红缘等项目施工过程中出现的问题及图纸变更等工作，并对每个项目中出现的变更、洽商等资料做好归档、贯标等工作。通过图纸校对、审核工作让我针对国家规范条件有了更深入的理解和记忆，也为自己的设计制图中避免一些问题出现。

    工作中的成长是通过时间的磨炼也是项目的积累，这些成长也渐渐成为我工作的利器，而这些成长也让我发自肺腑的感谢各位领导给予我锻炼的平台，更感谢各位领导和同事工作中给予的指导和帮助！我也会带着这份成长和感激继续努力前行！