期终考试进行时，今儿个没我什么事，就当寒假正式开始了。
早饭后在家无所事事，想起学校里还有些扫尾工作，总结、考核表什么的也得交，就带着小泡冒着淅淅沥沥的雨夹雪来办公室写本学期的最后一道作业。小家伙黏人得很，走哪儿都得跟着，权当带它出来透透气。
写毕，伸𠆤大懒腰。看看窗外，雪粒子还在飘，便领小泡在办公区溜达。刚巧赶上九年级下课，这帮孩子还在冲刺阶段，下课铃一响，走廊里瞬间热闹起来，像一群叽叽喳喳的小燕子。小泡穿着裤子和羽绒服，人模狗样的，特讨喜，立刻成了焦点，孩子们探头探脑，小声喊着“小狗好可爱”，倒也算是冬日里的一抹小热闹。
我特意绕着教学区走，就怕小泡吓到学生，没成想意外来得猝不及防。一个高个子男生突然从人群里冲出来，冒着雪直扑小泡，没等我反应过来，他那只“大蹄子”就狠狠踹在了小泡腰上！小家伙疼得“哇哇”直叫，缩着身子往我脚边躲，眼里满是委屈。我就站在一米开外，看得真真切切，一股火“噌”地就窜上了头顶——这哪是人孩子，分明就是“恶魔”！
我跨前一步，一把揪住他的胳膊，声音都带着颤：“为什么踢它？”熊孩子刚才只是想通过踢小泡来个恶作剧，目中无人，没想到被狗主人抓个正着，一时语塞，片刻后才想起辩解，憋出一句“无意中踢到的”，还嘴硬“踢条狗而已，有什么不对”。这话彻底点燃了我，我指着他反驳：“第一，你就是故意的，要不要调监控对质？第二，小泡没招你惹你，你平白无故伤害它，连基本的尊重都没有，还不如个‘狗孩子’有修养！”
越说越气，胸口像堵了团火，竟生出了想揍他的冲动。走廊里已经围了几十个学生起哄，那男生大概觉得在同学面前丢了面子，脖子一梗，嘴里嘟嘟囔囔着“一条破狗，有什么了不起”。我被他这态度气得上头，抬脚就想踹回去，还好他反应快躲了过去。
就在这时，保安大叔匆匆跑过来，轻轻拍了拍我的肩膀，仿佛一盆冷水，瞬间浇灭了我的怒火——我猛然想起，自己是个老师啊！怎么能跟个孩子硬碰硬，甚至动了手的念头？这也太失态了。我一言不发，抱小泡离开那里。
坐在车里，雨夹雪打在车窗上，我慢慢冷静下来。熊孩子的行为确实可恨，但他终究是个孩子，我这般针尖对麦芒，和他赌气甚至想动手，不也成了“施暴者”？更重要的是，我本身就有错在先——小泡再金贵，也是宠物，带到学校办公区本就不合规矩，我又有什么资格理直气壮地揪着他不放？想到这儿，刚才的怒火渐渐消散，只剩满心的懊悔。
回家的路上，熊孩子的班主任打来了电话，说已经听学生反映了情况，也找那男生谈过话，让他给我道歉。咳，这都什么事，不值当不值当。小泡早忘了刚才的被欺负，正摇着小尾巴趴车窗上看飘飘的雪花呢，忘掉吧、忘掉吧，啥事都没有了。
也是，连小狗都能转眼释怀，我又何必耿耿于怀？
中午，煮馄饨，蒸肉，教训一番自己内心深处的冲动魔鬼，也给小泡来个压惊。
